长沙生物化学品管理系统方案设计

时间:2023年11月05日 来源:

基于实验室安全管理研究,朱臻等研究并开发了实验室安全信息化平台,该平台提出了安全教育及培训、实验室安全检查、危化品管理等内容,但该平台未提及实验室安全准入、实验室风险评估等内容,对实验室没有形成系统的安全管理。骆晶晶等构建了高校实验室安全教育及实训管理系统,提高了学生的安全意识,但系统局限于实验室教育培训和实操训练。李雯静等虽然开发了一套面向安全管理的实验室信息系统,但未考虑到学生的心理健康对实验室安全的影响。文献对实验室安全准入系统也进行了研究,但研究主要关注传统师生安全准入,对实验室风险分区和实验人员心理健康等方面少有提及。本文根据实验室安全管理过程中存在的问题,设计开发了一套高校多方位实验室安全管理系统,以期实现高校实验室科学高效、多方位和全过程的安全管理。危化品全生命周期系统的操作原理是什么?长沙生物化学品管理系统方案设计

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大型仪器共享管理系统是专门用于高校及科研院所,系统是基于5G通讯技术、物联网技术,实现仪器信息开放和共享、网上预约和审核、智能刷卡认证和使用授权、计费收费和结算、仪器安全和监控保护、实验数据传输和共享、效益评估和统计、上级部门数据对接等,将必要工作流程整合在一起,比较大限度地减少管理上的繁杂手续,为实验人员提供方便快捷的流程服务,也为管理者提供节省时间、节约资源、易于操作的无纸化管理环境。大型仪器共享管理系统湖南智能化学品管理系统图片通过平台学习实验室安全政策、安全知识,强化师生安全意识。

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用户管理模块包括用户注册登录、实验室安全教育培训、知识考核准入,实验申请。(1)用户注册登录。学生使用学号进行注册,包括姓名、年龄、班级学号、导师、专业方向等基本信息;教师使用工号进行注册,包括姓名、年龄、研究方向和联系方式等;通过输入账号,密码及验证码登录系统。(2)安全教育培训。包括基础安全教育视频,各类实验室安全视频、实验室的注意事项及相应的安全课程,系统根据学生院系、专业、研究方向等制定课程。(3)安全知识考核准入。包括安全教育考核以及实操考核两部分,考核通过的师生可获得考核合格证,教育培训及考核每学期一次,系统将每次更新培训内容、学时和学生成绩。(4)实验申请。填写实验申请报告,包括实验场地、实验所需仪器设备、实验试剂等,获得考试合格证的师生才能进行实验申请[16]。提交实验申请,通过导师及实验室负责老师或管理员审核通过后,在系统上获得临时门禁码,通过人脸识别及门禁码输入,系统识别后可进入实验室。

(3)危险源危险等级评估。危险源的6类17项配以不同的危险等级,通过“定性”定级别,通过“定量”升级别,终显示能实时动态变化的危险等级。(4)危险实验项目登记。实验人员通过简要的判断题、选择题、填空题等对“人-机-环”情况进行判别和登记,使实验者易于辨析实验过程中可能发生安全事故的环节。促使师生提前寻找、思考和学习相关的管控措施和应急处置方法,并在实验前提前确认应急物资是否准备充分。(5)危险项目审核。危险项目登记以团队管理为,由团队负责人进行审核、审批。线上学校、学院负责人和管理员对不合理的危险项目登记信息均配置驳回功能。(6)安全教育内容培训教育及准入。实验室安全教育包括专项专题讲座培训、通识安全教育、准入学习及考试等。根据危险源和危险项目的登记情况,制定与学校实验室安全教育相适应的师生准入学习及考核内容,基于互联网+信息化教育2.0时代,借助系统实现随处可学、随时可学。把安全教育知识点与考核方式进一步细化、精细化,与学校、学院、团队的准入制度相联系,由此获取具体实验室活动、危险项目实验和危险设备操作的资格。实验室考试准入系统怎么操作?

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系统实现对危险化学品的登记申报、汇总统计、逐级审批、分类管控、采购入库、领用发放、库存盘点、部门调剂等管理,反映危险化学品的申报情况、采购情况、损耗情况以及人员和部门的领用情况,为学校教师提供便捷的申购与采购管理服务,规范危险化学品的申报审批流程,提供的查询及统计功能,使管理人员能及时、准确地了解所需信息,为领导决策提供依据。系统对危险化学品及实验室各种试剂耗材进行管控,实现危化品和其他试剂耗材的申购、验收、入库、领用、出库、使用、归还、报损、调拨、盘点、报废、处置、监控等全流程管理。实验室危险化学品全生命周期系统怎么使用?杭州专业化学品管理系统简介

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大部分实验室事故的发生都与人薄弱的安全意识以及不安全的行为操作有关。因此,实验室人员的安全准出对实验室的安全有着不可忽视的重要性。传统的实验室管理中,人员安全准出多存在形式化,以实验前准出教育为主,以实验室规章制度为辅,并不能将安全准出意识内化于心,外化于行。为解决传统方式下存在的问题,培养实验师生安全准出意识,减少实验室存在的风险隐患,系统设置实验室助管轮班值守,负责实验结束后人员准出检查,并对准出行为打分。实验室助管由2~3人组成,实行轮班制,发现师生在不符合安全准出流程的情况下离开实验室,按实际情况予以扣分,按月进行通报批评并予以一定处罚,同时对未扣分的师生进行奖励。根据各实验室实际情况,可设计包含试剂存放、废弃物存储、防护用品使用与清洁、仪器设备及动力装置使用与管理等内容的实验室安全检查表。长沙生物化学品管理系统方案设计

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