江苏科技馆展品教学科普壁挂展品城市合伙人

    产品名称：神秘的磁力操作说明：分别转动手轮，调整磁铁的高度和角度，观察铁链的变化。功能概述：展品由铁链、磁铁、提升与摆动机构和操作手轮组成。转动手轮，调整磁铁的高度和角度，会看到铁链竖立在空中。是什么力量使铁链保持不落下呢？当磁铁降到与铁链的距离足够近时，铁链被吸附在磁铁上。当磁铁高度大于铁链长度时，铁链会脱离开磁铁。由于此时磁力通过分布于磁铁附近空间中的磁场继续起作用，所以即便铁链与磁铁完全不接触，只要它们之间的距离不太远，铁链仍会被磁铁吸引而站立在空中。当磁铁与铁链的距离进一步增大时，磁铁的吸引力不足以克服铁链的重力时，铁链就会掉落下来。磁铁广泛应用于电动机、发电机、磁疗、磁悬浮、核磁共振等领域。展品主要配置及用材1、展品用材：①展台：骨架30方管、围板，表面烤漆②台面：康贝特板。 魔术师的硬币科技馆科普演示展品中小学教学实验探究仪器壁挂产品。江苏科技馆展品教学科普壁挂展品城市合伙人

记忆力测试 科普壁挂 智慧墙 主要展示器件安装于两块亚克力前后板上；前板为5mm厚透明亚克力板，后板5mm厚白色亚克力板；产品文字说明及图片，采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图，彩色图片须平板打印到背板上，保证不能因受潮褪色；前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上；仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源，如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源，确保操作的安全性。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力，短期记忆力的实质是大脑的即时生理生化反应的重复，而中期和长期的记忆力则是大脑细胞内发生了结构改变，建立了固定联系。幼儿园墙面玩具科壁挂科普实验儿童玩益智实验物理科学实验室教具。吉林户外科普展品教学科普壁挂展品专业公司南京实验室 选择南京大德科教。

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展品名称：发电比赛用电需求：不需要功能概述：能量是一种看不见摸不着你却一直能感觉得到的神奇东西，至今为止没有任何人提取或发现它的真实面貌，有人认为能量就是以物体内部分子不断震动的频率来衡量大小的，本展品让参与者通过健身的模式脚踏自行车，带动直流发电机。电量的大小决定灯泡亮的个数，形象地演示机械能转化为电能的现象。同时在电机中，机械能和电能可以互逆转换。展品主要配置及用材1、展品用材：①展台：骨架30方管、围板1.2mm冷轧板，表面烤漆②台面：康贝特板，厚度≧10mm③操作手轮：15mm透明亚克力+304不锈钢④提升机构：螺纹丝杠⑤防护罩：透明亚克力+橘黄色亚克力《场致发光》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。

产品名：声悬浮；展品规格：Φ0.8××1.2用电需求：AC220V±10%功率：100W底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。此展项由风机装置、小球、启动按钮和展台构成，向观众演示了伯努利原理。当观众按下启动按钮，启动展项，向空气出口处提供气流托起小球时，空气的流动空间被压缩，当等量的空气流经这一不断变小的空间时，流速会加快；当流速加快时，气压下降。小球上方高速、低压空气与小球下方高气压的综合作用把小球向上推，然而，这种向上的升力被空气出口排出的下降气流和小球本身的重力所抵消。当两种力处于平衡状态时，小球就能够悬浮于空中。教学科普壁挂展品有什么作用？江苏社区科普设备教学科普壁挂展品提供商

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教学科普壁挂展品采用多媒体技术，可以通过触摸、扫描等方式进行互动，增加学生的参与度和兴趣，促进学生的互动和参与。这种展示方式可以让学生更加主动地参与学习，提高学习效果。第六，教学科普壁挂展品不仅可以用于教学，还可以用于科普宣传、展览等场合，具有的应用价值，丰富了教学手段。这种展示方式可以让学生更加地了解知识点，提高学习效果。第七，教学科普壁挂展品可以挂在墙上，不占用地面空间，节省了教室的使用空间，方便教学和学习。这种展示方式可以让学生更加舒适地学习，提高学习效果。综上所述，教学科普壁挂展品具有直观展示、增强学生兴趣、帮助学生理解、提高教学效果、促进学生互动和参与、丰富教学手段、节省空间等多种好处，是一种非常有用的教育教学辅助工具。江苏科技馆展品教学科普壁挂展品城市合伙人

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