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不少于造业课程20门,2700个课时。2、教师登录:微课发布、班级管理、学生管理、数据中心等模块。3、登陆窗口:包括院系管理、老师管理、全校班级管理(可以看到整个班级的学习、考试情况)、全校学生管理(可以看到所有学生的学习、考试情况)、微课发布、数据中心(可以看到整个院系的学生学习时长、考试情况、学习记录和登录记录)等模块★21、自动化创新物联网应用云平台模块(投标现场演示)本平台将物联网技术运用于电气自动化信息技术并将数据上传至云平台,进行海量数据存储,并提供丰富的数据分析工具方便更加准确的掌握数据与分析数据。1)数据云系统上传2)手机app数据查询3)历史数据查询4)数据分析统计5)短信报警6)报警7)反向8)二次开发★(1)物联网自动化应用软件(需提供认可的自主知识产权的证明材料)1)数据显示显示输入电压监控,输出电压监控,输入开关监控,输出开关以及输入电压模拟量实时数据,可根据实际需求添加128路。2)启动停止开关的开和关,输出电压值的给定,可根据实际需求添加128路。3)历史数据:显示输入输出电压值的历史数据,可按时、天、月进行查询历史数据曲线,以及历史数据表格,可表格数据导出处理。 实验装置,就选温州政宠教仪有限公司,用户的信赖之选。电渗析实验装置商家
文丘里除尘器性能测定实验装置ZC8-5产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ8.环境工程实验装置ꄲ文丘里除尘器性能测定实验装置一、设备特点:1.设备布局合理、美观,结构清晰,整体感强。2.文丘里洗涤器为透明有机玻璃制造,可观察流体在实验过程中的现象。二、实验目的:1.了解文丘里除尘器结构形式和除尘机理。2.掌握文丘里除尘器主要性能指标的测定方法。3.掌握文丘里除尘器的除尘效率测定方法。4.掌握文丘里除尘器的压力损失和阻力系数的测定方法。三、主要配置:吸风装置、有机玻璃主体、文丘里除尘装置、水泵、流量计、储液箱、进出口风管、斜管微压计、毕托管、U型压差管、支架、排气管道、发尘装置。四、技术参数:1、环境温度:5℃~40℃,配电:380V,三相四线制功率1100W。2、风管尺寸:直径Φ110管道,由引水装置、文丘里管本体及脱水器三部分组成。3、文丘里除尘塔:尺寸Φ200×1500mm,材质有机玻璃.4、抽风机,离心风机:功率,转速2900r/min。5、水泵:额定流量10L/min,功率90W,扬程8m。6、,PVC材质。7、气体喉管流速15m/s。8、液气比(L/m3),除尘率95%。9、屏和框架均为304不锈钢,结构紧凑,外形美观,流程简单,操作方便。浙江ZC-CR传热实验装置产品介绍实验装置,就选温州政宠教仪有限公司,用户的信赖之选,有需要可以联系我司哦!
三色指示灯1个安全围栏1套四、学习和操作内容1、硬件的安装与调试a、工业机器人底座的安装与调试技术b、工业机器人安装与调试技术c、工业机器人夹具(装配)安装与调试技术d、工业机器人夹具(平面轨迹)安装与调试技术e、工机器人夹具(垂直轨迹)安装与调试技术2、电气安装与调试a、工业机器人本体与器之间的电气连接与调试技术b、工业机器器和柜之间电气连接与调试技术c、工业机器人夹具(装配)电气连接与调试技术3、编程调试和应用a、工业机器人编程调试软件的安装、工业机器人通过示教器对工业机器人的运作过程调试c、通过计算机软件对工业机器人的运作过程调试d、通过I/0板对机器人运作的e、机器人数据库的建立和应用f、工业机器人装配运行的编写g、可编程器程序的编写和设计4、设备的维护和保养a、能够按照机器人操作规程对机器人进行安全检查b、根据系统的异常。
旋风除尘实验装置ZC8-6产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ8.环境工程实验装置ꄲ旋风除尘实验装置一、设备特点:1.设备布局合理、美观,结构清晰,整体感强。2.旋风分离器由透明有机玻璃制成,可直接观察在不同工况条件下粉尘在分离器中的工作状态。二、实验目的:1.观察含粉尘的气流在旋风分离器内的运动状况。2.了解旋风分离器的除尘原理,计算除尘效率。三、主要配置:粉尘加入瓶、粉尘接受瓶、风机、旋风分离器、风量调节阀、电路系统、不锈钢框架、屏。四、技术参数:1.环境温度:5℃~40℃,配电:220V,250W。2.粉尘加入瓶、粉尘接受瓶等均由304不锈钢制成。3.除尘效率:70%~80%;气体含尘浓度:<50g/m3;处理粉尘粒径:20~200μm。4.机:风量480m3/h,风压1300Pa,功率250W,转速2800r/min。5.标准旋风分离器:直径Φ200mm,分离器内筒出口连接收集装置,收集密度小的物料,有机玻璃制成。6.尾气收集装置含收集罩和收集管道。7.屏和框架均为304不锈钢,结构紧凑,外形美观,流程简单,操作方便。8.外形尺寸:1200×500×1600mm,框架为可移动式设计,带脚轮及禁锢脚。 实验装置,就选温州政宠教仪有限公司,用户的信赖之选,欢迎您的来电!
当带驱动模块的实训设备无线组网时,手持移动终端可无线进网作为联网终端,可作学生机登录实训与考核的操作终端,也可作教师机登录出题设故的操作终端。可通过PC终端进行实训考核,也可通过手持移动终端进行实训考核,教师与学员界面分开,教师通过密码进入教师界面出题,学员在普通界面答题。(注:教师与学员设故与排故界面原理图与设备面板原理图完全一致)可自由设定任意一处与电控模块引脚有关的各种常见故障,故障类型包括:线路断路、对地短路、接触不良,偶发等故障现象。每套驱动模块可以设置8路大电流5A的开路故障、16路小电流2A的信号通路的开路、不良、偶发、短路等故障,共24路故障设置。可根据需求扩展设置64路大电流5A的开路故障、128路小电流2A的信号通路的开路、不良、偶发、短路等故障,共192路故障设置。可根据用户使用要求调整故障设置点的数量和故障设置类型。所有配备驱动模块的实训设备,均可通过内置的新型无线数据传输模块无线组网,实现远程集中管理。用户可选择通过无线或RS-232串口通讯与其它实训设备配套的无线故障设置系统组成一个网络,通过主控计算机每一台实训设备的故障设置、故障排除、参数设定、远程起动、信息反馈、考核评分等功能。 温州政宠教仪有限公司实验装置有限公司为您提供实验装置,欢迎您的来电!喷雾干燥实验装置配置标准
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离子交换软化及除盐实验装置ZC8-1产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ8.环境工程实验装置ꄲ离子交换软化及除盐实验装置一、离子交换软化及除盐实验设备特点:1、通过对阀门的调节,可实现单床软化、复床除盐、联合床除盐等实验。2、设备可串联,也可并联运行。3、装置既可单独使用,又可与其它设备组成净水系统。4、设有再生投配系统,交换柱内的树脂不用经常更换,避免了填料装卸不方便等问题。5、不仅可以实现阴、阳离子树脂的顺流再生,还可实现混床中阳离子树脂的逆流再生。6、装置既可单独使用完成相应实验,又可与其他设备组合成污水处理系统。二、实验目的:1.验证离子交换软化水的基本原理。2.掌握顺流再生固定床运行操作过程。三、主要配置:交换柱、耐酸碱泵、离子交换树脂、流量计、排水槽、原水箱、再生液投配装置、阀门管道、不锈钢框架、屏。四、技术参数:1.环境温度:5℃~40℃,电源220V单相,功率90W。2.离子交换柱由有机玻璃制成:尺寸Φ40×600mm,配阴、阳离子交换树脂。3.防腐水泵:流量,功率90W。4.离子交换流量计:转子流量计,流量范围:4~40L/h。5.有机玻璃软化水箱尺寸:Φ150×200㎜(酸碱水箱各一套)。6.原水箱。 电渗析实验装置商家
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