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中讯Chungson喇叭系列产品分类：1、特种喇叭：①立体聚声喇叭采用特殊材料制造，具有独特结构，在播放范围内达到理想聚声效果。②水底喇叭：此款喇叭适用于水底之中，由于声音以水为传播介质，所以喇叭采用特定的结构制成，使其能在水中发出清澈的声音，加上外观以流线型设计，结构紧密，可抵挡强大的水压，适用于游泳池、水族馆、海洋研究中心等③防爆喇叭：外壳采用抗静电、抗紫外线、阻燃防腐蚀的强化玻璃钢（电木）压制面成，可抵御180度高温不变形。④应急报警喇叭：适合不同场所作为火患警报使用如消防通道、仓库、工厂、住宅、船只等。2、号角喇叭 3 远程喇叭 4、吊顶喇叭 5、定向喇叭 6、 挂墙喇叭 7、音柱喇叭 8、天花喇叭 9、草坪喇叭校园广播系统，就选中山市中讯公共广播，让您满意，有想法可以来我司！湖南多媒体校园广播系统联系人

校园广播系统是一套综合系统，应当包括完善的功能齐全、具备可扩展性的控制中心、广播中心，安装便捷、稳定安全的设备终端，高效的信息传输方式等。从功能来分，校园广播系统从初的单分区系统、手动控制多分区系统，再到目前的全自动多分区系统等几个发展阶段。全自动多分区系统可以控制播放的各个分区，如操场、教室、宿舍等，对不同区域在同一时间播放不同节目，实现分区的自动切换，无需人工去打开或关闭等优点，该系统正逐渐成为校园广播系统的主流和。从信息传播的方式来分，广播系统目前比较流行的有可寻址调频广播系统和分区定压广播系统两种。可寻址广播系统传输的是调制后的音频信号，调频立体声广播，可控制性很强，可以任意编组，任意指定广播但调频系统的室外音箱部分故障率较高。内蒙古传统校园广播系统推荐校园广播系统，就选中山市中讯公共广播，用户的信赖之选，有想法的不要错过哦！

消防广播系统也叫应急广播系统，是火灾逃生疏散和灭火指挥的重要设备，在整个消防控制管理系统中起着极其重要作用。在火灾发生时，应急广播信号通过音源设备发出，经过功率放大后，由广播切换模块切换到广播指定区域的音箱实现应急广播。一般的广播系统主要由主机端设备：音源设备、广播功率放大器、火灾报警控制器（联动型）等，及现场设备：输出模块、音箱构成。中讯Chungson公共广播是一家集研发、生产、销售于一体的专业企业，为广大客户提供公共广播及其周边设备的整体解决方案。30多年专业服务，足迹遍布全球，通过多年来的发展拥有国内外较为完善的销售网络及服务机构，专注于技术质量服务；以信誉、高效、质量为座右铭。品牌设备应用于学校、运动场馆、会展中心、酒店、公园、超市、桑拿浴室、车站、工厂、生活小区、旅游景点、地铁、广场等等。

景区IP广播系统方案设计 1、在景区监控中心建立景区IP网络广播总控，整个系统以计算机网络为传输介质，不受传输空间和距离限制，全数字双向网络传输。 2、景区监控中心总管全区的所有广播业务。在每一个主题景点设计分控，直接分管该景点的广播业务和接收来自总控的广播任务，并实现双向对讲。 3、在景区的售票、入口和主干道，配合监控点设计户外防水音柱，可根据监控画面，播放旅游安全须知，疏导客流，引导游客排队购票，播报景点票价信息等。 4、按照景区内的不同主题景点，采用分区管理。在景点的道路两侧设计户外防水音柱或不同造型的仿真音箱。确保每个主题景点能使用IP网络广播系统。 5、每个景点，设计电子导游终端，游客可通过导游终端实现景点自助解说。 6、在景区的主要路口，监控点和危险地段设计IP求助终端，值班中心可以根据游客的求助信息，在电子地图上锁定求助点的具置，及时组织人员处理。 7、系统设计紧急报警功能，当出现紧急情况可以自动分区报警。中山市中讯公共广播为您提供校园广播系统，有想法可以来我司！

校园广播必须具有公共广播功能，利用数字自动广播加可寻址控制功能,实现编程自动寻址播放和可寻址广播讲话综合功能，具有任意寻址、单播/群播及任意分组广播功能。具有自动定时开关(播放微机)功能。接收终端可用接收主控中心的命令并进行故障检测回传功能。能实现作息指令、课间音乐的定时播放和分区控制，点对区自动寻址可用在体育馆、报告厅、操场、各栋教学楼走道、行政办公楼、餐厅、宿舍区走道，实现独自分区广播（减少接收终端），播放起床号、上下课铃声和背景音乐、通知等。点对点自动寻址用在教学楼教室（科技活动室和实验室）播放教学录音、考试指令、眼保健操、讲话、听力等。多节目可实现同时播放不同年级的外语教学、听力考试、讲座等内容。操场、体育馆、报告厅另设置单独的扩音系统并可在校园广播系统之间进行切换，方便平时或的需用。校长室安装副控系统用于播放紧急通知。中山市中讯公共广播是一家专业提供校园广播系统的公司，有想法的不要错过哦！中国台湾大学校园广播系统定制

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现在智能广播系统产品有许多种，价格和功能也千差万别，用户在采购时经常不知所措，到底应该从哪方面入手考虑来选择智能广播产品呢？在这里我们中讯Chungson根据我们长期与客户沟通的经验，为客户提供一个思路，希望客户能根据这个思路，选择到满足本校的广播需求，且性能价格比高的产品。首先要明确学校是一个公众场所，我们要建设的广播系统首先是一个公共广播系统，前面我曾提到公共广播系统有三种实现方式定压广播、调频广播、数字广播，因此，我们要根据学校本身的性质，现有的广播需求和投资情况，确定采用哪种广播方式.湖南多媒体校园广播系统联系人