象山宁波理工学院函授本科的途径
浙大宁波理工学院、青岛理工大学、东北石油大学土木工程专业培养方案形式：业余、函授层次：专科起点本科类别：理工类一、培养目标本专业培养掌握土木工程学科基本理论与知识并具备从事土木工程项目规划、设计、研发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、岩土工程、道路及桥梁工程等土木工程领域的设计、施工、管理、教育、研究、投资和开发部门从事相关工作的高级工程技术人才。二、培养要求u具有宽厚的专业的基础知识和基本理论，掌握工程力学的基本原理和分析方法；u掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、低级处理方面的基本知识，掌握相关工程检测与试验、施工技术与**方面的基本技术；u了解土木工程相关法规和规范、标准，有创新意识和动手能力，具有进行工程设计、检测、施工、管理和从事科学研究的初步能力。三、主要课程本专业设置的课程具体见教学进程计划表。四、学习年限和学分**短学习年限年，**长学习年限年，学分75分。 函授本科物联网工程专业有哪些学校？象山宁波理工学院函授本科的途径
浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育：专科《建筑工程管理》 建设工程管理专业教学计划 形式：业余 层次：高中起点专科 类别：经济管理类 一、培养目标 本专业培养掌握建筑工程相应的基础理论和基础知识，具备建筑结构和施工技术组织和管理的能力，能在建筑相关部门从事建筑工程施工管理相关工作的应用型专门人才。 二、培养要求 u 掌握本专业必需的建筑工程管理基本知识，熟悉建筑施工、项目管理和工程预决算方面的基本知识； u 具备从事建筑企业管理工作，对建筑施工方案进行技术分析和评价的初步能力； u 具有从事管理工作必需的综合分析和应用计算机的基本技能。 三、主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年，学分 75 分。 五、学时数和实践环节 本专业教学计划总共1206学时，其中含804个授课学时、402个自学学时及8 周实践环节。 六、师资队伍 本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。 七、考核方式 考试和考查相结合。 八、我校推出学历教育＋**职业技能证书考试培训 工程管理专科本科**送建造师培训＋人力资源管理师＋劳动关系协调员培训，为毕业后顺利通过建造师考试打下扎实基础.象山宁波理工学院函授本科的途径函授本科汉语言文学专业有哪些学校？
1.工商管理工商管理专业优势：作为管理类的专业，这个专业适用面广。不论哪个企业都需要管理机构和管理层次。这个专业本身是挺不错的，在思维上或视野上，会让你比学单一的技术要开阔与灵活的多。2.会计学会计学专业优势：报会计学的考生，一般都是为了今后的就业而打算的。这个专业有源源不断的社会需求，因此就业形势良好。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个**衰退的产业。3.金融学金融学专业优势：有“钱”途的专业金融学专业近年来一直是考生报考的热门专业，金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高，是吸引众多考生报考的重要原因。4.人力资源人力资源专业优势：这个专业和会计学有些类似，有企业产生，就有对招聘的需求，所以，人力资源专业是一个**衰退的产业。而且这个专业与公司各部门接触的比较多，处于于公司的**地位。5.计算机科学与技术计算机科学与技术专业优势：计算机就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。目前互联网+发展迅猛，行业就业趋势一片光明。6.土木工程土木工程专业优势：我国从事建筑行业的人员较多，而建造师证书是很多企业需要的资质。
成人高考专升本***复习题7．任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）A．真理具有***性B．真理具有相对性C．真理具有主观性D．真理具有客观性8．马克思主义认为，社会生活在本质上是（）A．联系的B．变化的C．实践的D．精神的9．社会基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系的矛盾，另一对是（）A．剥削阶级和被剥削阶级的矛盾B．进步思想和落后思想的矛盾C．地理环境和人口因素的矛盾D．经济基础和上层建筑的矛盾10．在生产关系的内容中，起决定作用的是（）A．生产资料的所有制关系B．人们在生产中的地位C．人们在生产中的相互关系D．产品的分配关系11．“社会历史是天才的英雄人物活动的结果。”这是一种（）A．历史唯物主义观点B．历史唯心主义观点C．形而上学唯物主义观点D．客观唯心主义观点12．下列各项体现正确处理个人的自我价值和社会价值关系的是（）A．宁让我负天下人，不让天下人负我B．把方便留给自己，把困难留给别人C．苦了我一人，幸福千万家D．主观为自己。 函授本科数学与应用数学专业有哪些学校？
函授本科***考试。20．在新民主主义**过程中，**终促成工农民主联合战线发展为**民族统一战线的事件是（）A．1931年九一八事变B．1935年华北事变C．1936年西安事变D．1937年七七事变21．标志中国**党从幼年达到成熟的会议是（）A．八七会议B．遵义会议C．***七大D．***七届二中全会22．1951年12月，*****在党和国家**工作人员中开展了“三反”运动，其内容除了反***、反浪费外，还包括（）A．反***B．反偷工减料C．反偷税漏税D．反盗骗国家财产23．20世纪50代中期社会主义改造完成后，以***为**的中国**党人面临的一个全新历史课题是（）A．巩固新民主主义B．消灭资本主义C．建设社会主义D．进入**主义24．陈云在***八大的讲话中提出的“三个主体，三个补充”思想，所涉及的是A．经济体制**问题B．***体制**问题（）C．社会主义发展阶段问题D．中国和外国的关系问题25．*****报告指出，决定当代中国命运的关键抉择是（）A．党的领导B．**开放C．与时俱进D．依法治国26．*****报告指出，科学发展观的***要义是。 函授本科北仑在哪里报名？象山宁波理工学院函授本科的途径
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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育：专科《财务管理》 财务管理专业培养方案 形式：业余 层次：高中起点专科 类别：经济管理类 一、 培养目标 本专业培养具有现代化市场意识和较强的分析问题，解决问题的能力，掌握会计、行政管理、金融、财税等方向的基本知识和基本技能，从事现代工商企业、事业单位、****会计及管理工作的应用型人才。 二、 培养要求 u 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例； u 掌握会计学的定性、定量分析办法； u 具有运用所学专业知识分析和解决实际财务问题的基本能力。 三、 主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年，学分 75 分。 五、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1206 学时，其中含 804 个授课学时和 402 个自学学时及 8 周实践环节。 六、 师资队伍 本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。 七、 考核方式考试和考查相结合。 八、我校推出学历教育＋**职业技能证书考试培训 财务管理专本科**送会计师培训，财会专业课程结合会计师考试课程，二年半学习，相信你已经是会计师象山宁波理工学院函授本科的途径
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