浙江建筑大学函授本科需要几年

时间:2022年10月16日 来源:

浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专升本《旅游管理》 旅游管理专业培养方案 形式:业余 层次:专科起点本科 类别:经济管理类 一、 培养目标 本专业培养具有现代管理理论和路由管理专业知识,掌握分析和解决问题的基本能力, 能在旅政管理部门、旅游企事业单位、旅游教学部门从事旅游管理、教学和研究工作的高级专门人才。 二、 培养要求 u 熟悉旅游管理学、经济学的基本理论和基本知识,熟悉旅游管理的相关法规及行业规定; u 掌握现代旅游管理的思想、组织与方法,具有旅行社业务、酒店服务的基本技能; u 具有一定的了旅游业务组织能力,具备旅游市场营销的基本知识和基本技能。 三、 主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年,学分 75 分。 五、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 780 个授课学时、390 个自学学时及 10 周实践环节。 六、 考核方式 考试和考查相结合。 七、 学位授予 凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法(试行)》条件者,授予相应的学士学位。 函授本科建筑工程技术专业有哪些学校?浙江建筑大学函授本科需要几年

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    函授本科学历有什么用途?1、就业:许多单位(尤其是国家**和事业单位)招聘都要求本科以上学历,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。2、工资待遇:我国国家**和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。3、人事**:许多单位(尤其是国家**和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。4、职称评定:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管领导的机会,而没有本科,又会失去评高级职称的机会。5、考公员:公员工作稳定,待遇较高,压力较小,而在大多数公员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 北仑区工程学院函授本科考试报名函授本科光电信息科学与工程专业有哪些学校?

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    成人高考函授业余大专本科五大名校在金顺长春大学成人高等学历教育浙江函授站(学制二年半)特色:网络学习,浙江省内当地参加入学考试,不用来学校、轻松拿文凭。本科符合学士学位条件者授予学士学位。招生专业:专升本理工类:数学与学应用数学、机械工程、车辆工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、食品科学与工程;园林(农学类)专升本经管类:金融学、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理;汉语言文学(文史类);***学与行政学(法学类);特殊教育(教育学类)高起专理工类:汽车检测与维修技术、电子信息工程技术、工商企业管理、旅游管理高起专文史类:国际经济与贸易、工商企业管理、旅游管理浙江大学宁波理工学院成人高等学历业余教育(学制二年半)特色:周六日或晚上**教师面授,毕业颁发业余文凭,本科符合学士学位条件者授予学士学位。招生专业:专升本理工类:土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程与自动化、计算机科学技术。专升本经管类:工程管理、市场营销、旅游管理、财务管理。高起专理工类:机电一体化技术。高起专文史类:财务管理、市场营销、建设工程管理。

自考主考学校和专业虽然很多,但考试科目太多,有的自考本科需考试一二十门左右,有的甚至超过30门。

      3、成考专升本


  报考成人高校,学校可以在招生计划中自主选,本省的,外省均可,只要有的专业都可以报,当然报什么专业还要根据专业难易度和个人的兴趣了。


      4、远程教育专升本


  远程教育可以教育认可的60多所高校,专业可以在现有的专业中自主选择。当然报什么专业还要考虑专业难易度和个人的爱好。


     四、针对在校大专生的建议


  拿到国家承认的本科学历,在今后的人生中无疑很重要,考虑到自考要考的科目多、周期长、环节多,什么都完全靠自己一般是不现实的,那样可能也不省什么钱,关键是会耽误很多事,走弯路,又由于是一个人的战斗,通过率很低,社会认可率也不乐观。而成教本科和远程教育本科,含金量更要低一些,同时也需要花很多钱和时间,所以建议在校专科生,要认真的面对专升本开始,只要考上专升本,就几乎等于已经拿到了本科毕业证。对于自己将来的发展更有利,发展机会更多。但是虽然普通专升本是**直接便利的方式,但是还是有难度的,所以我建议有条件的同学不防参加正规的辅导,可以更好的保证提高自己升学的几率。


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浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月,是由宁波市人民**和浙江大学合作创办,经教育部和浙江省人民**批准,由宁波**投资建设,浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校,是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。 学校坚持以人才培养为中心,形成了以本科教育为主,研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。学校致力于培养高素质的“应用型、复合型、外向型”创新创业人才,崇尚严谨踏实的教风、学风。 2018年8月,浙江大学与宁波市签署协议,决定深化市校合作,推进建设浙江大学宁波“五位一体”校区(包括转型提升浙江大学宁波理工学院,迁建浙江大学软件学院,新建浙江大学宁波研究院、浙江大学宁波国际合作学院、浙江大学工程师学院宁波分院),建成后的浙江大学宁波校区总占地将达到1650亩。 多年来,继续教育学院秉承浙大求是学风,在规范严谨的治学态度下开展成人学历教育,依据浙大宁波理工学院的专业特色开展了16个业余及函授专业学科,培养了各专业、各层次人才5万余人。2019年,继续教育学院秉着“教书育人,以人为本”的教学理念,面向广大有志学者招生。 我校推出学历教育+**职业技能证书考试培训函授本科园林专业有哪些学校?奉化区长春大学函授本科多少学费

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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专科《市场营销》 市场营销专业培养方案 形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类 一、 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,掌握经济管理基本理论,能按市场营销领域从事市场分析、规划、组织和控制的专业工作,并具有较强市场开拓能力的专门人才。 二、 培养要求 u 掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识; u 具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力,具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。 三、 主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年,学分 75 分。 五、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1206 学时,其中含 804 个授课学时和 402 个自学学时及 8 周实践环节。 六、 师资队伍 本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。 七、 考核方式 考试和考查相结合。浙江建筑大学函授本科需要几年

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