北京数字资源智慧教室中小学

时间:2023年07月10日 来源:

智慧教室解决方案价值:改善传统教学方式,促进教师整合资源和教学能力,提高学生知识应用能力、自主创新思考能力、探究学习合作协同能力。无线多屏互动技术,学习与分享同步,权限控制、跨平台多点交互。情景创设与活动工具,助力教师针对性制定更高效的交互课堂。小组合作协同模式与即时反馈融合,快速呈现结果。多种教学互动场景与功能推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现,并同时支持多种教学终端。智慧课堂允许学生和教师在开课前掌握预习情况,并在课堂上导入课前作业进行讲评,老师主持与指导学生进行探究式小组教学活动,通过课堂及时反馈系统生成质量报告。智慧教室通过数字化手段,能够更好地展示教学效果。北京数字资源智慧教室中小学

在国家政策推动下,智慧教室的普及化正在迎来高峰。在《教育信息化“******”》、《教育部208工作要点》、《国家中长期教育变革和发展规划纲要(200-2020年)》政策均有提到,教育信息化现阶段的工作重心应该是加快教育信息基础设施建设。其中包括智能终端普及、宽带覆盖以及无线网络覆盖三个基础设施建设。另一个工作重心则是构建教学资源数据库同时建设公共服务平台,从而实现教育资源的普及和共享。教室的发展经历了“传统教室——电子教室——多媒体教室——多媒体网络教室——智慧教室”的过程,而多媒体教室、多媒体网络教室和智慧教室同属于数字教室的不同发展阶段。江苏高校智慧教室中控厂家智慧教室可以方便老师进行课前预习与备课。

智慧教学管理系统包括校本资源库、课前导学、同步备课、互动课堂、智慧教研五大子系统。校本资源库提供校本资源管理功能,实现学校内的教学资源的共建共享,促进教师之间的交流学习,提升学校的整体教学水平。系统包括资源目录管理、公共资源库、个人资源库、资源分享、资源搜索、资源推荐、资源转码、资源评论管理等功能。在本系统中,学校可以统一采购资源接入到校本资源库中供教师下载使用,教师也可以将自己的完善资源通过校本公共资源库分享给其他教师,并且可以进行资源评价。校本资源库与聊天/邮件打通,实现手机、电脑多终端实时同步。

智慧教室的建设包含智慧教学系统,智能运维系统,综合视讯系统,环境空间建设,以及其它相关配套,其中主要依赖教学系统来支撑教学模式的智慧化,促进教学模式的变革过渡,其整体是以围绕教学系统为中心,辅以其它系统来构建智慧教室的生态,以“软硬一体化”的方式来实现“智能化管理、智慧化教学”,建设“既有外在又有内涵”的智慧教室。智慧教室是借助校园教学云平台,基于智慧终端实现智慧教学、自动录播、远程互动、智能物联、校园电视、自由扩声、视频监控及远程管控于一体的新型现代化智慧教室系统,能够全方面提升教室的信息化水平,为教师教学和学生学习创造更加良好的环境。智慧教室可以让学生更好地进行项目实践和创新实验。

智慧教室主要功能:教室设备控制:通过安装在讲桌里的教室工作站,对教室内教学设备进行统一控制,教师可以选择一键开关设备,也可以通过控制屏进行单独控制,从而降低设备操作复杂性。远程集中控制管理:系统管理平台为B/S架构,可以通过远端登录对每个教室内设备实现单独控制,同时可以实现这个教学楼的集中控制。教学互动管理:系统教学视频课件通过云端进行发布,学生可以通过网络进行自主学习,对老师的课件进行点评和互动,老师可通过在线互动的方式实现教学互动。智慧教室可以提高学生的信息素养水平。武汉数字资源智慧教室黑板价格

智慧教室可以实现多媒体教学与交互式教学。北京数字资源智慧教室中小学

在教育领域中频繁出现智慧校园、智慧教室、智慧教学,这些都是运用同一种模式对学生进行教学,其实智慧教学是以学生为主体,借助于互联网、大数据向学生提供的一种实体教学环境,融合云计算、大数据、互动云等前沿技术的教育信息化教学模式,对学生的课前、课中、课后三个阶段进行系统管理,将课上、课下的预习、学习、复习、拓展等学习的各个环节有机地组合在一起,通过云端的方式形成系统的知识体系。课前预习:老师可以提前把即将上课的内容发给学生,让学生预习,老师根据学生实际情况进行备课,做到了因材施教,教学的效率、质量更高。北京数字资源智慧教室中小学

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