杭州基础教学交互一体机

时间:2023年12月12日 来源:

交互式一体机应用领域:由于交互式一体机技术的发展,大尺寸及高级新品的问世促使一体机产品开拓应用新领域,商务领域、大型展会及活动都已被纳入一体机应用辖区,这意味着交互式一体机不仅局限于教育市场,同时向商务市场及高级市场进军。环境适应能力强,满足不同需求。不怕划伤、撞击,防暴、防水、防尘、防油污、抗电磁干扰、抗光干扰,满足各种环境要求。显示效果好,亮度和对比度高,不伤眼睛,图像的清晰度高,满足教学应用视频与图像多的教学应用,可视角度超过170度,各个位置的学生均能看清。交互一体机可以应用于智慧教室,提高教学效果。杭州基础教学交互一体机

桌面级VR一体机平台管理软件:1)支持硬件驱动、服务、应用软件更新功能;2)人机界面友好,可视化下载进度条,支持一键启动应用软件、一键下载等操作;3)可显示已安装的所有应用详细的状态信息,包括版本号、介绍、证书状态等;4)支持云端下载,云端浏览可更新的应用软件、硬件驱动、后台服务;5)支持界面数据刷新功能;6)支持增量式及全量式更新两种模式;采用C/S架构,方便客户维护。编辑器:编辑器可链接云端模型及素材库,用户可通过模型、素材及智能函数模块定制需要的动作逻辑,进而创建3D交互式场景工程,也可以创建3D交互PPT式工程并一键打包。郑州AR交互一体机企业排名桌面VR交互一体机可以为家庭带来更多亲密互动和娱乐方式,增强亲子关系。

交互式一体机产品特点:整合性:一体化设计,将电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控、无线耳麦、有线电视等多媒体设备高度集成,无需电子讲台,无需综合布线,不占用空间,教室从此变得更加宽敞明亮。经济性:根据基础教育教学的实际特点,只需一台设备,即可满足现代多媒体教学的所有需求,完全替代传统的三机一幕,以及平板电视、液晶电视等教学模式,而在应用成本上,比上述这些设备具有更高的经济性,是所有学校买得起、用得起的新型多媒体教学设备。

多媒体教学一体机详细参数:1.外型尺寸:498*380*200,封闭结构,防尘、便携移动使用、集中保管;2.内置一键开关机及信号切换中控,可直接切换电脑及实物展示台输出信号;3.内置2*20W立体声功放和蓝牙无线咪,不同教室同时使用时互不干扰;箱内集成立体声音箱;5.内置电脑:英特尔处理器与芯片组:英特尔i3 i5处理器与英特尔芯片组;网络接口:千兆网卡;内存:2GB;无线连接:WLAN:802.11 b/g/n;硬盘:160GB;输入/输出接口:DVI-I Out、USB×4(2个前置,2个后置);配套无线鼠标、键盘;桌面VR交互一体机的设计紧凑,不占地方,兼顾美观和实用性。

多媒体教学一体机还具有丰富的功能和软件支持。除了基本的文档演示和图像显示功能外,它还支持视频播放、网络浏览、电子白板等多种应用,可以更好地满足不同的教学需求。此外,多媒体教学一体机还可以与互联网云端教学平台进行连接,实现教学过程中的资源共享和在线互动。多媒体教学一体机的应用已经得到了越来越多的教育机构和学校的青睐。在教学中,多媒体教学一体机可以支持基于问题的学习,提高学生的思维能力和创新精神;可以增强互动性,让学生更加积极地参与课堂讨论;可以帮助教师提高课程质量,实现课程内容的全方面展示。桌面VR交互一体机可以结合其他设备,如手柄或运动传感器,实现更加复杂的操作和游戏体验。上海基础教学交互一体机系统厂家

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桌面级VR一体机设备,高清VR显示器与应用服务主机系统高度集成,设备内置高精度红外捕捉摄像头,配合独有的定位和捕捉系统,对体验者头部佩戴的立体追踪眼镜提供稳定的捕捉和精确定位。六自由度触控追踪感应笔能够在空间中直接与虚拟物体进行交互,使得立体图像始终保持与体验者真实的视觉角度一致,增强3D沉浸体验感,内置适用于教学的虚拟现实VR及增强现实AR软件,通过3D眼镜以及触控笔实现逼真的VR/AR效果。另外,桌面级VR一体机设备通过增强现实摄像头与显示大屏幕结合,把体验者与虚拟世界的动态交互实时地呈现出来,在显示大屏幕上实现裸眼3D的效果。杭州基础教学交互一体机

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