龙南新能源汽车维护专业

新能源汽车检测与维修专业必备的职业能力主要有以下哪些呢？新能源汽车检测与维修专业必备的职业能力主要有：1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；3.具备新能源汽车动力系统维修的能力；4.具备新能源汽车底盘维修的能力；5.具备新能源汽车电气设备维修的能力；6.具备对新能源汽车进行性能评价和试验的能力；7.具备对新能源汽车维修进行生产组织和技术管理的能力；8.了解新能源汽车的应用及发展趋势。新能源汽车售后维修服务和专业维修队伍密不可分，应基于新能源汽车的发展趋势强化团队建设。龙南新能源汽车维护专业

新能源汽车“风口”强劲，但相应的配套服务、经销商、售后维保体系还处于布局加速阶段，对于站在车企背后的汽车后市场企业来说，无疑是发展新方向、新机遇。伴随着新能源汽车保有量的大爆发，只新能源汽车保险维修市场规模将接近3000亿元，到2025年，国内新能源汽车专业人才缺口将达数百万人。汽车市场决定了人才需求，汽修专业人才紧俏，汽修专业就业量逐年增长。汽修专业科班出身、有工作经验者成为各用人单位竞相争抢的对象。因此，新能源汽车检测与维修技术专业所培养的人才定然是未来的稀缺人才。正规新能源汽车维修专业新能源汽车凭借环保、低耗能等优势在汽车行业占据了一席之地，未来新能源汽车也有着较为广阔的发展空间。

三包服务以传统燃油车为基础，对新能源、智能网联车辆的特性考虑不足、界定粗放，用户权益保障方面争议颇多，对车企的霸王条款无限制措施；售后服务标准、细则不够明晰，用户使用过程中存在黑洞。新能源汽车配套的零部件供应层面，对于零部件的垄断行为无干预手段，导致造车、维修成本偏高，未明确同质配件如何发展、使用；回收与再制造层面，对于回收网点运营、梯次利用标准，未有操作细则。二手车层面，对于新能源二手车的检测、鉴定、评估、售后保障等缺乏指导标准。

新能源汽车维修专业复合型人才培养机制的构建是汽车维修行业发展中的必要前提条件。当前新能源汽车的技术认可度不高，短期内普遍普及的几率较低，而且其是否能代替油耗型汽车还需经过较长一段时间的实践，这一过程中需要一批专业的技术型人才从事该领域，深入研究新能源汽车维修的中心技术。而高校作为人才培育的主阵地，开设新能源汽车维修专业的目的就是为该领域培养高精尖人才，解决行业“卡脖子”的问题。由此可见，高校构建完善的人才培养机制能有效促进新能源汽修行业的转型。新能源汽车检测与维修专业需要具备对新能源汽车进行性能评价和试验的能力。

我国新能源汽车保有量的逐年递增，带动了新能源汽修行业的高速发展。随着汽车的不断普及，新能源汽车从品转变为生活必需品，逐渐成为人们出行的代步工具，而每一辆新能源汽车都需要定期维修和保养，这就为新能源汽车维修保养等后服务市场带来了很大的商机。随着我国新能源汽车新技术、新工艺的更新迭代，新能源汽修市场亟需掌握了大批新能源汽车维修新技术、新工艺的高新技术人才，这也是我国新能源汽修人才极度紧缺的重要原因。据数据调研显示，目前我国专业新能源汽修人才的缺口高达几百万。各大新能源汽车企业对新能源汽车维修保养人才的需求量还是非常大的，学汽修技术未来可期。新能源汽修人才缺口大，更成为各企业争抢的“香饽饽”，成为新时代的高新技术蓝领。由于我国目前从事新能源汽车维修保养的专业新能源汽修人才文化水平和技术水平参差不齐，既掌握了扎实的理论基础又有过硬技术的实用型汽修人才更是千金难求。因此，受过系统汽车维修培训的汽修人才在市场上有着更大的就业重要竞争力。新能源汽车检测与维修专业需要具备对新能源汽车维修进行生产组织和技术管理的能力。龙南新能源汽车维护专业

新能源汽车在消耗能源、污染环境这两方面有很大的改善，使得人们在使用汽车时一满足节能环保的要求。龙南新能源汽车维护专业

先进的新能源汽车维修技术还和数据处理技术、信息交互技术等联系密切，汽车维修任务也从修复复杂的传统机械系统转变为预防汽车故障的发生，这标志着新能源汽车维修已经延伸到养护领域。传统燃油汽车维修是在易更换的、成本的系统里进行，发生故障之后要拆解汽车零部件，而新能源汽车的新型维修技术兼具养护性质，基于计算机系统能预先测定汽车检修时间、汽车组件的生命周期，通过预先主动维护确保提前足够的时间安排修理。例如当下监测汽车机械系统故障时常用的技术包括视觉监测技术、噪声与震动监测技术、性能监测技术、热量监测技术以及磨屑监测技术，不管是哪一项技术，计算机都发挥着重要作用，在电脑系统的辅助下快速收集新能源汽车的行驶数据，并加以整合，在推理与计算中诊断新能源汽车的状态，打破传统依赖维修人员经验的限制。这也是开发新能源汽车维修新技术的主要方向。龙南新能源汽车维护专业