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【兰开美术馆】铁水流金 · 工业风骨与艺术之魂——记兰开美术馆专访艺术家齐程翔：他致力于表现那些艺术与现实之间的张力：“画家应该关注社会现实，画家应该有自己的道德立场，但同时画家也应该对矛盾保持缄默，正因为观者与画家之间有着丰富的解读空间，现实主义的美才能从此发生。”正如他在《毁约》里的刻画，他并没有站在特定立场上表明自己的情绪，只是用一种近乎旁观的方式表明了这种人性的错位。时代的秩序与混乱所带来的大开大合的张力，被体现在近乎冷漠的情绪中。历史往往是如此的，无数人的悲欢离合交杂在一起使得任何浓烈的情绪都显得反而不近人情，于艺术创造而言，情可情者，非常情也。在美术学习的过程中，我们需要不断地尝试新的创作手法、探索新的表现方式，对我们创造力的极大挑战与锻炼。鞍山市绘画机构

【兰开美术馆】铁水流金 · 工业风骨与艺术之魂——记兰开美术馆专访艺术家齐程翔：相比于早期那些澎湃、迸发的生命，逐渐成熟的他反而更倾向于将其隐藏在静谧的烛光与纹饰中，他的作品在这个过程中愈发醇厚。正如他所经历过的时代那样，工业题材所象征的精神符号并不会随着后工业社会的到来而消失，它只是被埋进了更深的阴影中。从工业题材走出，走向对于绘画本质的探索，也象征着作为一个画家，从一个实践者逐渐走向思考自身能够为绘画带来什么。从社会带给画家什么，走向画家应带给社会什么。营口艺考生文化课高考集训学校为学生提供了丰富的实习机会和职业发展资源。

美术培训的整体要求，需要美术生如何应对？美术考试的总体要求是整体，从整体上把握一幅作品是比较重要的。素描要求构图恰当、比例准确、结构严谨、体面饱满、调子舒适、虚实得当、形象生动；色调要明确、色彩要概括而丰富，塑造要得当；速写要求考生做到胸有成竹，大胆落笔，即使错了也要将错就错，胆子小画不了画。美术高考三大内容：速写、素描和色彩，你有没有掌握呢？美术高考，高等院校考试的一种。美术类考生要通过美术基础专业考试合格后，参加文化课考试，文化课达到当地美术高考分数线即被录取。速写、素描和色彩。1、素描一般考真人头像、静物及石膏等，其中以考察真人头像居多。2、色彩则考人物、风景和静物，其中又以画静物居多。考试的形式一般都是写生或者半写生，例如自由添加静物或静物的自由组合；也有写生组合以及黑白照片；甚至是主题性默写，例如要求画秋天。3、速写多半是画人物，有静态，有动态，也有各种姿势，还有默写。这就要看同学们平时的理解，比如对人的动态比例是否熟练掌握。

美术高中是一种特色高中，专注于艺术教育，特别是美术领域。这类学校通常提供专业的艺术课程，旨在培养具有艺术天赋和兴趣的学生。【兰开美术馆】铁水流金 · 工业风骨与艺术之魂——记兰开美术馆专访艺术家齐程翔齐程翔，旅美油画家，中国美术家协会会员，美国油画家协会会员。1977年毕业于鲁迅美术学院；1987年毕业于央美术学院第三届油画研修班。   为了实现他的画家梦，为了表现家乡的重工业题材，更为了一个钢城人的职责，他到处访师寻友，也常常拜访“映碧楼”（市群艺术馆）。那时候的“映碧楼”是鞍山美术活动的中心和工人业余作者们心中的艺术殿堂，在那里齐程翔曾亲眼目睹吴富佳、张洪文、张永新、玉锡珏等前辈艺术家们的重工业题材作品的创作过程，受到了重要的启发和影响。美术创作也是一种情感的宣泄与表达，通过绘画、雕塑等艺术形式，我们可以将内心的情感思想转化为具体作品。

【兰开美术馆】中国美学中的“现代”之源：相信几乎所有的艺术人都在生涯的不同时刻产生过这么一个疑惑，什么是“现代”？现代美、现代性、现代艺术，它们之间是什么关系？这个问题的直接答案可能是毕加索，可能是康德，可能是李泽厚，可能是写实艺术，可能是苏联现实主义，甚至可能是当代艺术。这个问题所涉及到的内容之复杂，涉及到历史、哲学、文化甚至是现实因素，而讽刺的是，恰恰是即将到来的算法时代几乎裹挟着将“现代”一词扫入历史的气势之下，我们才能平心静气地讨论“现代”。因此我们开始一个新的系列，从艺术与美学的视角来讨论“现代”的前世今生。我们应该珍视美术学习的机会，用心去感受和体验艺术的魅力与力量。海城青少年美术学校

学习美术，不仅是对审美能力的提升，更是对个人心灵世界的深度挖掘与拓展。鞍山市绘画机构

    美术中色彩培训到底应该怎么做？首先，大家要明白的就是现在美考的趋势，国美风已经席卷整个美考市场，不管是国美，清华还是一些综合类大学，只要是这种感觉的色彩都能拿高分，除了国美色彩90分外河南省省统考色彩我也拿了98分。所以不管你现在色彩水平多高，造型能力多强，你要明白这个趋势。你们可以参考近几年的各大美院..试卷，看完你们会明白的。一般的色彩考试不是暖色调都是冷色调，要么就是两块衬布、一块衬布，其实你就记住几块衬布的颜色就够了。黄赭调、白蓝调。一个冷色一个暖色，记住这两个色调可以应对大部分学校的考试。色彩的空间感也是很重要一关，后边的东西一定要虚过去，颜色纯度降下来，突出主体物，前边的衬布后期一定要提亮!还有一点就是补色的应用，暗部颜色一般要加些补色把纯度降下去，另外就是画面要有一定程度补色的运用。比如蓝色衬布上的橘子，黄色衬布上的葡萄等。色彩理论知识不再絮叨，哪个画室老师应该都会讲到，要合理应用。我也没什么诀窍，只是这几套颜色用的很熟练，再加上笔法上的松动罢了。一定要记着，考试考的是画面效果，画面效果不突出，画的再好也没有用。 鞍山市绘画机构