杜桥中小学少儿编程感受

同伴（Peers）和游戏（Play）：提供编程社交平台激发孩子学习热情，社交化学习，让孩子在和他人交流中巩固知识；我们目前大力发展的编程社区——共创世界，鼓励孩子们在社区里彼此分享、交流编程作品，依托互联网和社区空间，创造了一种交流学习的互动环境。例如在往期的世界杯活动作品下方，很多学员用户会留言互动，积极的讨论如何将作品制作的更加完美。我们主张社交化学习方式，这种学习方式会在很大程度上起到相互激励的作用，从而激发学员自主学习的热情，从“要我学”转为“我要学”。少儿编程课程通常采用趣味性的方式，引导孩子学习编程知识。杜桥中小学少儿编程感受

“一年级的暑假是较可怕的，很多二年级开学前成绩差距不大的学生开学后是一个天上一个地下……一升二是一个分水岭……利用这个暑假弯道超车……”如果作为家长的你真的信了短视频里的这些话，只能说明你抖音刷的还不够多。因为“X年级的暑假是较可怕的”“X升X是一个分水岭”这种话，已经被卖课卖书的“老师”们灵活套用在各个年级的暑假。从一年级到高中，一个假期都别想逃。双减令下达几年了，家长们的精神内耗还是没有被治yu，好好地假期，闲着是不会让学生闲着的。scratch少儿编程课学习少儿编程，可以让孩子们更好地理解信息时代的发展趋势，跟上时代步伐。

学习资源：编程语言官网：Scratch、Python，在线编程平台：Codecademy、Khan Academy。编程书籍和视频教程，然后，儿童编程应该注重创新思维的培养。编程不光是一种技能，更是一种思维方式。在学习编程的过程中，孩子们需要不断探索、尝试和创新，这不只可以提高编程能力，还可以培养孩子们的创新思维能力。综上所述，儿童编程应该注重基础语法、算法和数据结构、实践项目以及创新思维的培养。当然，这些内容的学习需要根据孩子的年龄和能力进行适当的调整，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习编程，享受编程带来的乐趣。

提升人际交往能力，现在的孩子大多都是独生子女，从小缺少玩伴，与人交往的能力较弱。而编程项目，基本上就是需要多人协作方能完成。几个孩子作为一个团队，想要取得胜利，就必须要学会合作。比如在确定一个机器人项目时，每个孩子都会发言，提出自己的方案，并协商，较终定下方案。这个过程就有助于提升其语言表达能力。此外，对培养孩子良好的学习习惯，也非常有益处！更重要的是，少儿编程学好了，可有助于升学哦！目前很多学校对于编程特长生都非常优待，有些可通过非考试渠道入学、降分录取等。综上所述，少儿编程真不是“智商税”，对孩子的学习、成长是非常有益的，有条件的家长们，是可以掏钱让娃学的。少儿编程教育是21世纪必备技能，未来就业趋势明显。

左侧我们教学，右侧新课标课程目标，孩子们在学习编程时候需要经过提出问题—制定方案—编程实现—优化迭代的过程。在这个过程中，需要不断运用综合只是和思维技巧，较终以编程手段完成项目，编程能力、计算思维、知识迁移等综合能力都得到了充分锻炼。同时也会定期开展“编程+”的双主题创意活动，过去已经成功举办了“编程+航天”、“编程+节日”等系列活动，让孩子切实感受到知识的实际应用，打开孩子的科技视野、建立科学思维方式，助力孩子信息科技素养提升。学习少儿编程可以帮助孩子们更好地理解科技和数字世界。c++少儿编程优势

少儿编程不仅是一门技术课程，更是孩子们锻炼团队合作、沟通能力的平台。杜桥中小学少儿编程感受

不过目前来说，绝大多数地区，编程考级的证书都是【不能】帮助到升学的，只有在部分省份可以，可以评论区提问。【推荐编程考级比赛】全国青少年软件编程等级考试（电子学会），在学术上足够高，有威信性也足够强。是头一个全国级面向青少年软件编程能力水平的等级考试，也是目前国内规模较大的等级考试之一，可以被部分学校认定为科技特长生。认准这个不会错！【非专业级软件能力认证（CSPJ/S），信息学奥赛的前置比赛，严格来说不算白名单，但是专业性和含金量都是杠杠的。中考，科技特长生，校内保送推荐排名有加分；高考，自主招生名额。杜桥中小学少儿编程感受