天津青少年专注力训练

在我们的身边，总有那么一些孩子，看起来总是比其他孩子慢半拍，走路、吃饭、写作业，别的小朋友都已经开始下一个事情，他们还在磨磨蹭蹭的。其实培养专注力就意味着提高了孩子的脑力，帮助孩子拥有解决各种问题的能力。那么就提供给家长朋友们三个具体的方法意见来帮助孩子养成这些习惯吧。1、重视笑容，保持对事物的好奇心，父母帮助孩子积极、有趣的看待事物并形成习惯。2、不使用负面词汇，比如“讨厌”“辛苦”“不可能”“做不到”这类词汇，而是要多用“真棒”“看起来好有趣”等等的正面词汇。3、不要习惯性的进行拖延！拒绝“等会再做”“现在不做也没事”之类的想法！注意力是智力的基本要素之一，是记忆力、观察力、思维力、想象力的准备状态。天津青少年专注力训练

常有父母说自己的孩子粗心大意，那粗心大意的孩子是怎样的表现呢？该如何引导呢？

1、做事容易敷衍，态度有问题

有了觉悟，还要有正确的态度，做什么事情都要认真，持之以恒，不要囫囵吞枣。

遇到孩子做事敷衍这种情况，就要让孩子树立责任感。如果对自己和家庭缺乏责任感，那么对别人更没有责任感，做事变得马马虎虎，要么凑合着完成一件事，要么多事情都半途而废！

责任感是很重要的，让孩子意识到学习不是为别人而是是为自己，为自己的未来负责！

2、专业知识理解不够

这主要是问题不仔细，没有认真审题。如果不仔细检查问题，一定会犯错误。

出现这种情况，再让孩子对一般的主题知识进行检查，了解问题的实质，让孩子知道，对一件事一定要了解清楚，才能做到游刃有余！ 天津青少年专注力训练孩子看什么都是三分钟热度，玩玩具也好，看绘本也好，一小会儿就不想玩了。

孩子的活动区域杂乱无章，没有养成良好的收拾习惯，平日里，父母要做好言传身教，父母时家庭的原件，孩子就是家庭的复印件，大人输出什么孩子便会模仿什么，在这个阶段孩子的学习力，模仿力都是比较强的。孩子的爸爸经常坐在沙发上往往那儿一躺，敲个二郎腿，手里抱着手机打游戏，画面感换的快，打完一级就会升级很是过瘾，孩子在做什么，往沙发旁边的垫子上一躺，同样的行为，同样的动作模仿的极好，现在手里就差一部手机了；孩子每次玩玩具丢在客厅里，都是站起来就跑掉，自己的工作从来不做物归原位，初次如果有人帮忙收好了；第二次依旧不收玩具，如果没有帮忙收好玩具，第二次重复玩玩具，少零件缺东西的时候就开始发飙了，爸爸，妈妈，我的玩具不见了，都怪你们没有帮我看好玩具，不但没有养成好习惯，反而养成了一个坏习惯推卸责任，严重的破环了孩子的专注力。

外界的环境对孩子的注意力很重要。1、听觉训练，0-4个月孩子对听觉有一定敏感度，可以准备一些带声音的彩色玩具，用玩具和宝宝捉迷藏，有声又有色的互动，可以刺激视觉听觉等其他神经的兴奋度，对孩子的视觉、听觉等其他五感发育都有好处。来吸引小孩子的追视。2、触觉训练。玩具选择如摇铃、毛绒玩具等，开始让他们用手去摸，去感受，然后再握着他们的小手一起轻轻挥动，这样不仅能充分发展小孩子的眼手协调能力，而且还能增强小孩子的注意力。3、行为训练。从翻身到坐，从坐到爬，之后行走是孩子基础行为发展。从宝宝学会爬行、走路之后，认识和接触新事物的范围也在不断地扩大，尽可能地让他们接触来自不同新事物的刺激，而不要怕不卫生、不安全而限制他们的活动，爸爸妈妈要做的就是，为他们创造一个干净、安全的环境，然后再让他们尽情地玩个够，以促进他们的大脑发育。宝宝的注意力都是从“无意注意”向“有意注意”慢慢发展的，这也符合幼儿认知的从无到有的规律。

孩子学习不好，和很多方面都有关系，其中，注意力、学习方法、兴趣爱好都不容忽视。

(1)注意力

注意是儿童认识的开始，它伴随着看、听、想、做和思考等所有活动同时发生。记忆力、认知力、感受力等所有能力如果没有注意力的参与就无会成为无源之水。注意力问题会严重影响孩子的学习。

(2)学习方法

一些孩子学习方法不到位，作为父母应该了解孩子在学校的学习表现,和老师沟通寻求更好的学习方法。可以结合孩子的实际水平和学习习惯出发。

(3)兴趣爱好

有些孩子，他们的学习成绩很差，不是因为他们很“笨”，而是因为他们认为学习“无聊”，“没有乐趣”。他们的兴趣爱好不在这上面，所以他们学得不好。

所以，对于这样聪明的孩子，首先要告诉他，你可以学得更好。另一方面，证明你很聪明，可以学得很好！从而让孩子有足够的自信去学习。另外，家长应该结合孩子现有的爱好来培养学习兴趣。 注意力不集中是导致孩子粗心的主要原因之一。天津青少年专注力训练

尤其是幼小衔接的孩子，在课堂上坐不住，不能听懂和理解老师讲的内容，学习成绩自然受影响。天津青少年专注力训练

抓铃铛、看黑白脸谱可以提高O～1岁宝宝的注意力，具体怎么做呢？1、抓铃铛妈妈事先准备一个拨浪鼓、铃鼓之类的玩具，再准备两条丝带，一条红色的，一条黄色的，或是其他颜色，但颜色都要鲜艳明亮。妈妈将孩子放在床上。然后给铃鼓的两端系上红丝带和黄丝带。把红色丝带的一端挂在孩子胸部的上方，铃鼓距离孩子面部16~25厘米，铃鼓的另一头丝带垂下来，垂落在孩子手边。然后妈妈摇动丝带，吸引孩子注意，并让他试图去抓。2、看黑白脸谱我们还可距新生儿15~20厘米让新生儿看印有黑白脸谱、条纹及同心圆图形的卡片，促进新生儿的视觉分辨能力，看时家长可观察新生儿注视每个图形的时间，以了解新生儿比较喜欢看哪一种图形，一般新生儿都比较喜欢看人的脸谱。天津青少年专注力训练