萧山区特殊教育专升本

时间：2021年12月13日来源：

视觉传达设计专业是长春大学特殊教育学院成立**早的本科专业之一，学制四年。视觉传达设计专业在教学中教学理念先进，目标明确，思路清晰，质量意识强，目前在省内乃至全国影响较大。视觉传达设计专业采用独特的适合听障大学生的教育模式，注重艺术与科学的结合，形象思维与逻辑思维的融合，不断加强基础设计理论和基础设计技能的训练，注重对学生创造性思维及实践能力的培养，使学生成为具有一定的创业能力，并符合时代要求，符合我国社会经济建设和发展需求，在视觉传达设计教育、企业从事艺术设计、教学等方面工作的应用型高级专门人才。近年来，视觉传达设计系的师生作品在国内外的多项设计赛事中获得佳绩。

**课程：设计素描、设计色彩、构成艺术、设计软件、字体创意、传统图案、装饰图案、陶艺造型、丝网印刷、图形创意、版式设计、招贴设计、装饰艺术设计、VI设计、装帧设计、包装设计、饰品设计、纤维艺术、装饰雕塑。成人专升本鄞州特殊教育本科拿本录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件入网怎么考。萧山区特殊教育专升本

长春大学是“团风”精神的发源地。1989年4月的***，学校残疾大学生金燮，收到一张署名“团风”的10元钱汇款单，随即，第二张、第三张汇款单不期而至。一时间，许多生活困难大学生都陆续收到署名“团风”的汇款。“团风”事迹出现后，引起社会各界的***关注，国家、省市各级组织相继做出决定，号召广大团员青年立足本职学“团风”，争做青年楷模，争做****。多年来，“团风”精神不断丰富和发展，形成了“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为**的基本精神内涵。它从初期的个体扶贫助困爱心行动，发展到后来全校师生乃至社会青年群体以“爱国、敬业、奉献”为主题的实践活动，与中华文化和时代精神一脉相承。学校坚持打造以“网络技术安全为基础、网络文化安全为特色”的网络安全学院，深耕中华***传统文化网络传播。2015年，学校牵头成立中国文化网络传播研究会，这是国家网信办组建后批准成立并主管的***家全国性社会组织。2016年，成立国内**网络国学院，成立**网络文化研究中心，建成吉林省***一家研究网络文化的“吉林省网络文化研究基地”。2017年，学校成立了中国东北三省***一家网络安全学院，2018年获批“网络空间安全”专业硕士点。萧山区特殊教育专升本成人专升本宁海特殊教育本科拿本录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件入网怎么考。

特殊教育本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作；能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作；从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。

3、社会服务

学院充分发挥高校服务于社会的重要职能，充分运用自身优势和研究成果提供社会服务。

一是积极建言献策，开展咨询服务。近年来我院提交了6份研究报告，其中4份报告被采纳。2006年3月《吉林省二十一世纪残疾人发展的可行性研究报告》被吉林省残疾人联合会采纳。2007年6月提交的《视力残疾大学生全纳教育模式的研究与实践》报告被中国残疾人联合会教育就业部采纳，将“全纳教育”的成果上报中国残联，中国残联向全国推广。2007的《长春大学建立中国手语研究与培训基地报告》被中国残疾人就业指导中心采纳。2007年的《长春大学关于视障针灸推拿专业毕业生从事医疗按摩职业资格问题的报告》被中国残疾人就业指导中心和中国盲人按摩指导中心采纳，并由中国残联、教育部、卫生部等五部委向全国人大提交了议案，在全国人大**会2008年4月召开的第十一届第二会议上通过的新修订的《残疾人保障法》第38条明确规定“国家采取措施，保障盲人保健和医疗按摩人员从业的合法权益”。2016年10月我院参与完成的全国**双周协商座谈会发言《关于发展残疾人高等教育的思考与建议》，被评为民进**2016年度参政议政成果二等奖。成人专升本要入网口毕业录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。

经过30年的发展建设，长春大学特殊教育学院始终坚持社会主义办学方向，忠实履行高校的基本职能，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面硕果累累。建院以来，先后五次获得省级以上教学成果奖，其中国家教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖1项，省级教学成果一等奖2项；建成**特色专业和**人才培养模式**实验区；共培养了3014名残障毕业生，他们中涌现出一大批荣获“中国**杰出青年”、“全国自强模范”、“全国***教师”、全国“五一劳动奖章”获得者等荣誉称号的***代表人物。长春大学特殊教育研究中心被评为吉林省高校人文社科重点研究基地、长春大学残疾人康复设备与技术创新中心被评为吉林省科技创新基地，构筑起我校高等特殊教育的人才培养和科学研究高地，依托上述省级平台，形成了大量的科研教研成果。充分发挥我校高等特殊教育的整体优势，承担了中残联、有关省及中国澳门特区**委托的各类培训任务，共培训各级残联干部、残疾人工作者及各级各类特教教师600余人。努力传承***中华文化，培育出以“关爱他人，无私奉献，立志成才,报效祖国”为**内涵的“团风”精神并不断发扬光大，塑造了一代又一代的长大学子。舟山成人特殊教育专升本录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。萧山区特殊教育专升本

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长春大学坐落在素有“北国春城”之称的吉林省长春市，是一所底蕴厚重、特色鲜明的省属综合性大学。学校前身是1949年由原东北人民**工业部创办的长春工业会计统计专门学校，为新中国培养了***批工业会计统计人才。在同步国家发展与时代变革中学校数次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。2019年，与共和国同龄的长春大学迎来建校70周年，这是薪火相传的历史节点，更是扬帆远航的崭新起点。学校现有三个校区，总占地面积102万平方米，有21个教学院部，58个本科专业，6个硕士学位授权一级学科，9个硕士专业学位授权点。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学**学科门类。现有全日制在校学生16349人。萧山区特殊教育专升本

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