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测控技术与仪器培养目标本专业培养具有较坚实的自然科学基础和人文社会科学基础,掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法,具有社会责任感,较强的专业实践能力,良好的团队意识与工程创新能力、组织管理能力和不断学*适应发展能力,能在经济建设中从事仪器与系统的设计制造及应用、科学研究与开发和生产管理等方面的应用型创新人才。培养要求1.知识结构要求(A)A1.自然科学知识:具有从事测量与控制领域内有关理论研究和技术开发所需的数学、物理等自然科学基础知识;A2.人文社会科学知识:具有较好的人文、艺术和社会科学基础;A3.外语和计算机知识:具有从事机械相关领域工作所需的外语和计算机知识;A4.专业知识:掌握电路、信号与系统、测控系统的基本理论与技术;掌握有关信息获取、处理、传输与运用等方面的基础理论和专业知识。 学历提升和自考专升本有什么区别机械设计制造及其自动化录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。机械设计制造及其自动化欢迎来电
毕业要求3. 设计/开发解决方案:能够设计针对机械复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的制造工艺、机电产品及装备,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。3-1掌握机械工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。3-2能够针对制造工艺、机电产品及装备的特定需求,完成单元及系统的设计。3-3具备在满足特定需求的制造工艺、机电产品及装备设计中体现创新意识。3-4能够在满足特定需求的制造工艺、机电产品及装备设计中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。毕业要求4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机械复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。4-1能够基于科学原理并采用科学方法对机械复杂工程问题进行研究,比较和选择研究路线,设计实验方案。4-2能够根据实验方案构建实验系统、开展实验并获得正确的实验数据。4-3能够对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效结论。机械设计制造及其自动化欢迎来电学历提升东北石油大学浙江函授站,机械设计制造及其自动化录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。
毕业要求5. 使用现代工具:能够针对材料成型领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。5-1针对材料成型领域复杂工程问题,能够选择、使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。5-2能够使用、开发现代工程工具和信息技术工具预测与模拟材料成型领域复杂工程问题,并能够理解其局限性。毕业要求6. 工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价材料成型领域专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。6-1了解材料成型领域的相关技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程活动的影响。6-2能够分析和评价材料成型领域的专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
青岛理工大学于2002年开设物流管理普通专科专业,2005年在全国范围内招收本科生,自专业开设以来,一直是校重点建设专业。现拥有管理科学与工程一级学科硕士学位授权点和项目管理、工业工程领域专业学位硕士授权点。拥有校级管理科学与工程实验中心,能够较好地满足教学和科研的需要。结合专业特色与中储股份青岛分公司等10多家大中型物流企业建立固定的实践教学基地和就业基地。本专业现有职称的教师4人,其中博士2人,在读博士1人,2人为英、美大学访问学者,师资队伍结构优良,教学和科研总体水平高。近3年主持省部级以上课题5项,承担横向项目10项;发表**期刊学术论文56篇,其中SCI、EI和ISTP收录11篇,CSSCI收录10余篇;出版专著及主编教材12部。本专业大学生科技创新活动成果丰硕,学生参加全国第二、三届物流设计大赛,2次获得全国二等奖,获海峡两岸杯全国物流设计大赛特等奖一次,其它各级各类竞赛二等奖以上共15项。物流管理为物流管理与工程一级学科下的一个管理类专业。培养德、智、体***发展,适应社会主义市场经济和现代化建设要求,具有系统的经济、管理、法律等方面知识和能力。 成人本科学历提升途径,机械设计制造及其自动化录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。
机械与汽车工程学院举办“智能制造工程”专业培养方案论证会发布人:机车学院时间:2019-08-03为培养智能制造工程人才、交流智能制造工程专业建设,机械与汽车工程学院于2019年7月31日在嘉陵江校区教学楼A414会议室举办了智能制造工程专业培养方案和实验室建设方案论证会,会议邀请了山东大学、青岛科技大学和部分智能制造企业的专家,郭峰院长、杨勇副院长和部分专业骨干教师参加会议。
首先,郭峰院长对与会专家进行了感谢,并希望同各兄弟院校和企业加强合作交流,共同培养高端智能制造人才,满足社会需求。随后,智能制造工程专业负责人陈成军教授针对智能制造工程专业培养方案和实验室建设方案进行了详细汇报。与会专家听取并肯定了我校智能制造工程专业培养方案和实验室建设方案,并就智能制造工程专业的培养目标、毕业要求、课程体系、教学内容、实验实训内容、实验室建设规划等进行了深入交流。参会的高校专家介绍了各自单位在智能制造工程专业建设方面的特色和心得,与会的企业代表介绍了各自企业对智能制造人才的知识、能力需求;来自高校和企业的专家就校企合作育人、 学历提升象山在哪里报名?机械设计制造及其自动化录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。机械设计制造及其自动化欢迎来电
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毕业要求3. 设计/开发解决方案:能够设计针对车辆复杂工程问题的解决方案,满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程进行设计,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。3.1掌握车辆工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。3.2能够对满足特定需求涉及的车辆系统、单元(部件)或工艺流程进行设计,在设计中体现创新意识。3.3能够在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。毕业要求4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对车辆复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。4.1能够基于科学原理并采用科学方法对车辆复杂工程问题进行研究,比较和选择研究路线,设计实验方案。4.2能够根据实验方案构建实验系统、开展实验并获得正确的实验数据。4.3能够正确采集整理实验数据,对实验结果进行关联与处理。4.4能够对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效结论。机械设计制造及其自动化欢迎来电
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