杭州小班教育戏剧师资培训

时间:2022年03月17日 来源:

教育戏剧在促进学生心理发展、提高学生审美能力的同时,也为学生提供了第二人生的实验场,学生可以在戏剧中体验不同的人生经历、体会不同的情绪情感,甚至可以经历在现实生活中无法实现的情景,教育戏剧为学生的身心发展提供了一个整合性的平台。学生在教育戏剧活动中所扮演的角色,是教师在开展教育戏剧之前需要思考和探讨的问题,只有把这个问题思考清楚了,教育戏剧才能发展成为学生真正需要的教育活动。在教育戏剧中,学生通过戏剧途径,进入与自己不同的角色,在那些角色中进行想象、体验、创作和表达,将具体的生活经验和抽象的意念以戏剧化的形式加以表达。毋庸置疑,学生作为戏剧创作的主体,在教师的引导下,不断产生新的想法,在虚构的情境中将自己内心的想法转变为可视、可闻的行动,以寻找解决问题的各种方案。他们既是角色化的问题提出者,也是角色化的问题解决者。教育戏剧是一种利用想象来学习的体验式教育。杭州小班教育戏剧师资培训

教师应该充分运用好教育教学的空间。教师在进行教育戏剧活动时所面临到的较大困难即是无表演教室可使用的窘境。表演教室虽是一个理想的上课场所,但由于每个学校表演教室场地有限或并无表演教室,与其缘木求鱼去等待表演教室,或带到户外场地声嘶力竭效果不佳的上课,其实以教室的现有空间作调整是可以达到戏剧教学的目标与效果的。在教育戏剧教学活动中可依照剧场的三种舞台“镜框式舞台”、“伸展式舞台、“环型舞台”,将教室的课桌椅排列成三种教学模式。在教育戏剧活动中,班级课堂犹如"浸没式戏剧"的舞台,在浸没式的师生观演关系中达到师生角色的共生。随着新一轮基础教育变革的不断深化,以学生为中心的教育理念逐渐成为教育领域的基本共识,学习是学生自己的事情,教师则应创造适合不同学生学习的教育资源、教育环境。杭州小班教育戏剧师资培训教育戏剧符合儿童兴趣,满足精神需求。

教育戏剧和戏剧教育有区别吗?教育戏剧不完全等同于戏剧教育。在国内,很多家长都会把“教育戏剧”和“戏剧教育”这两个概念弄混。“戏剧教育”在百科中的解释为:培养具有较高文化艺术修养,基本掌握戏剧创作理论与技能,能够从事大中小学戏剧教育工作并具备组织演剧活动潜质的新型的复合型专门人才。戏剧教育活动是以戏剧知识、能力培养为目的的教育活动,教育活动的内容是戏剧知识和戏剧能力。但是,教育戏剧除了手段借助于戏剧方式外,教育活动的内容可以是其他任何知识、技能,往往与戏剧无关。“戏剧教育”通常是需要接受专业的戏剧知识以及表演相关课程的教育;“教育戏剧”则更专注于通过戏剧的方式进行素质、能力的培养。传统戏剧以展示表演为较大价值取向,教育戏剧重视的是学生自身在参与过程中的体验及学习。

教育戏剧老师应该具备什么?在理论知识方面,教育戏剧教师应该掌握丰富而广博的戏剧艺术的知识,包括中外戏剧史、剧场史、编剧理论、评论分析、戏剧导演理论、舞台空间等相应的戏剧课程;另外还应该掌握一定的教育学的理论知识,包括教育学概论、教育方法论、教育心理学等师范类学生的课程。在实践知识方面,教育戏剧教师应该掌握较基本的表演、编剧、导演的技巧和方法、培养导演思维、观摩戏剧演出、参与戏剧工作坊等实践活动。作为一名没有经过专业学习教育戏剧的教育戏剧教师需要掌握的四件事分别是:戏剧游戏和范式、学生扮演的角色、教师扮演的角色、多元的评价方式。孩子可以从教育戏剧中获得对世界初步的一个真实认知。

教育戏剧教案分析:故事教学模式:1、一种探索故事内容与意义,以所听、所读的故事、诗歌、文字作戏剧响应的教育戏剧教学模式。通过戏剧活动拓展对故事内容的理解,更深入地研习与演练故事与文学作品。(1)了解故事结构-情势(背景)、角色、引入、探索、意外、选择、逆转、高潮、解决,各环节的认识及分析(2)探索与创作-从探索、意外、选择、逆转中进行研习与创作(3)扮演与展示-通过表演进入高潮与解决,对故事、文字有深刻认识与印象(4)适合幼儿园及小学低年级。教育戏剧有助于协助他们构建自我认同感及面对问题的能力,从以自我为中心到成为具有社会行为的人。杭州小班教育戏剧师资培训

教育戏剧的本质是教育,将戏剧融入教育,用戏剧的方式达到教育目的。杭州小班教育戏剧师资培训

什么是教育戏剧?教育戏剧的本质是教育,将戏剧融入教育,用戏剧的方式达到教育目的。作为一种综合性的全人格素质教育方式,教育戏剧以戏剧的结构几乎将所有的艺术形式囊括其中,又因其对生活和社会的高度模仿,鼓励孩子思考各种问题、感受各种情感,更好地培养个人与他人、社会、环境之间的沟通能力、协作能力和自我表现能力,因此被认为是当今较契合“全人教育”与“终身教育”并面向未来的艺术教育方式。从20世纪初开始演变至今,教育戏剧作为西方教育发达国家的综合素质教学手段和成熟学科,已经历了100余年的稳步发展,融合了教育学、心理学、社会学、美学、哲学、戏剧学、语言学、符号学、人类学等多种学科理论,属于英国、美国、芬兰等教育发达国家义务教育的重点必修课程。杭州小班教育戏剧师资培训

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