东莞升学考试哪种含金量高

网络远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备保持自发的学习动力。参加网络远程学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。网络教育学生与教育组织机构（教师）或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。东莞升学考试哪种含金量高

成人高考和网络教育大的不同就体现在学习形式上。成人高考学习形式分为函授和业余。函授学习以自学为主，每年只有2-3次的集中授课；而业余为周六 或工作日的晚上到所在的学校进行上课。无论是函授还是业余，学习方式都比较传统，属于“纸质”的教育，或者说是书本教育。以业余学习形式为例，成人高考学习形式的优点是有老师亲自授课，教学质量有保障；缺点就是学习形式比较古板，纸质教育较为枯燥，且容易和工作产生矛盾。相比之下，网络教育显得先进一些。顾名思义，网络教育就是通过网络进行学习，学习方式灵活，学生可自主安排学习时间，选择学习内容，也不受地域的限制，学生不需要到学校也能进行学习。网络教育的优点是更加适合在职成人，容易解决工学矛盾；缺点是学习无人监督，需要较强的自制力。东莞升学考试哪种含金量高网络教育入学考试的考题是由报考高校出题。

网络教育文凭已经得到多数用人单位的认可。尤其在职工作人员，其毕业后既有工作经验，又具备相应的专业知识理论，普遍受到企业的欢迎。成人报考网络教育还是很不错的选择，在职场生活中皆有很好的提升，很有用处。被远程网络教育试点高校录取、参加网络教育大专课程学习后达到大专毕业要求的学生，由就读学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认，可参加其他要求具备学历条件的考试。学员在参与网络教育授课课程的过程中可感受名校底蕴、得到专业指导，除了能轻松获得大专学历之外，还能提高自身水平。

网络教育可能会使人的群体意识和集体观念渐趋淡薄。社会性是人的本质属性，这就要求人必须融入社会。人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通。而在网络教育中，学生与学生之间、学生与老师之间通过BBS、E-mail或其它一些网络通讯工具进行交流，人们所建立的关系只是一种虚拟环境的人际关系，人与人之间交往逐步由直接走向间接、由多样化走向单一化，失去了传统大学同学之间的直接交往，群体意识逐渐淡漠。通过这种方式教育的学生，其集体观念和团结协作的精神一般不如传统大学的学生，不利于个人和社会的发展。未来的网络教育，入学考试会采取全国统一考试，而不是简单的入学测试。

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网络教育具有良好的交互性。东莞升学考试哪种含金量高

网络教育分为春秋两季招生，一般学制年限为2.5年，但具体的入学时间要根据各个院校的招生简章来定。想要报考网络教育，一定要抓紧时间进行报名，以免错过报名时间而影响自己的毕业时间。未来的网络教育，入学考试会采取全国统一考试，而不是简单的入学测试。在平时的作业和学期的考试上，也会有严格的学分制度，对整个学习过程进行严格考核。专科招生的院校变少了，很多院校的成本也会跟着变大，学费方面就会有所上调。因此，想要提升的同学如果还在犹豫，之后可能将耗费更多的金钱和精力。没有毕业证原件或者学信网查询不到信息的，将没有报考资格。所以前置学历在专科以下的同学，并且想通过网络教育提升学历真的要抓紧了！东莞升学考试哪种含金量高

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