安义县职业中学招生热线

时间:2022年07月21日 来源:

邱梅珍:原南昌二中高级英语教师,教龄37年。一直在南昌二中担任英语教师,在二中一直挑大梁,为二中辉煌立下过汗马功劳,连续五届获高考二中英语名;所带学生徐振明曾获全省高考状元,王翊华获全省高考榜眼,多年任教零班,培养很多清华北大学生,桃李满天下。

熊宪霞:原南昌二中的语文高级教师,获聘为“国家教育科研‘七五’规划重点项目高考研究‘子课题’作文阅卷质量控制”测试组成员,获江西省高招办颁发聘书。1990年参与的江西省高招办“高考作文评分误差控制”科研课题,被国家教委考试中心评为“标准化考试创新奖”二等奖,获江西省高招办颁发证书。 南昌少春中学工作勤勤恳恳,任劳任怨。安义县职业中学招生热线

民办学校是指以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构,以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。特点:民办学校和非民办学校则是从办学主体上来区分的。民办学校有三个明显特征:1.举办人不是;2.资金来源于非国家财政性经费;3.面向社会举办学校,也就是面向社会招收学生和学员,服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。从现实情况来看,民办学校的举办者主要有:公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。安义县职业中学招生热线南昌少春中学锐意开拓,创新进取。

学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会决定重大事务讨论决定,下设校长办公室。校办负责全校的行政事务、人力资源管理;中小学校长为聘用校长,向理事会负责,直接主持中学部工作。中学部下设教导处、政教处、团委、总务处、财务处、保卫处、生活部。各部门各司其职,严格按照学校章程开展工作。进出校门管理1、责任领导早7:10——8:00到达安检门前,协助保安做好学生安检工作。教学楼管理1、楼层责任领导每节课下课分钟到楼层,下课后在本楼层巡视,督促学生有序活动;杜绝安全事故发生;上课期间,政教处负责对各班上课情况进行监控检查和巡视检查;对违规学生进行及时教育处理。

朱斯平:中学高级教师,大学毕业一直在南昌二中从事历史教学,担任高中三个年级的教学,专业知识扎实,教学经验丰富,教学效果,2001年,所教的历史学科以及所带的班级的语文、数学、英语、均在高考中获得南昌市名,担任班主任工作尽心尽责,多次评为班集体,多名学生以优异成绩考入清华、北大等明星大学。胡盛群:南昌二中高级教师,任教物理学科30多年,教学经验丰富,高考成绩优异,多次被评为南昌市教师。胡老师是学校的骨干教师,高三把关教师,曾经担任7个班的物理教学,所教班级在高考中成绩优异,多次获得物理学科全年级,第二名,所教学生在高考中多次获得物理满分。培养了30多个清华北大学生。教学成绩显赫。胡老师先后担任教导主任,和校长助理,在他主管教学的若干年里,二中培养出几个高考省市状元,胡老师的教学管理功不可没。胡老师为南昌二中的教育辉煌,立下了汗马功劳。南昌少春中学创新突破、谋求发展。

专业设置:根据社会经济发展变化需要而定,在城市多数属第三产业,弥补了中等专业学校和技工学校专业设置偏重第二、产业的缺陷。毕业去向:职业中学毕业生经过文化和技能考核,合格者发给职业中学毕业文凭,简称“职中”毕业。职业中学的毕业生一般实行“不包分配,择优录用”,由劳动部门推荐,经用人单位,考核,按专业对口的原则,择优录用,也可以自由选择职业。职业中学的毕业生,可以报考高等职业院校。报考对口专业的考生,考试成绩在同一分段数内,优先录取。南昌少春中学不懈努力,以真诚回报社会。安义县职业中学招生热线

南昌少春中学内抓管理、外塑形象。安义县职业中学招生热线

义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。为深入贯彻和全国教育大会部署,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,现就深化教育教学、提高义务教育质量提出如下意见。一、坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人二、坚持“五育”并举,发展素质教育三、强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量四、按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍五、深化关键领域,为提高教育质量创造条件六、加强组织领导,开创新时代义务教育发展新局面安义县职业中学招生热线

南昌少春中学一直专注于从小学到初中,从高一到高三这样一个由低到高逐步推进的过程。而少春国际学校的发展却独辟蹊径先办高三补习班,高三,再办高一、高二;然后扩展到办初中,才发展到办小学、幼儿园。由低到高,先易后难,稳扎稳打,顺流而下,成了一般民办学校发展的轨迹。,是一家教育培训的企业,拥有自己**的技术体系。一批专业的技术团队,是实现企业战略目标的基础,是企业持续发展的动力。南昌少春中学主营业务涵盖师资,教育,坚持“质量保证、良好服务、顾客满意”的质量方针,赢得广大客户的支持和信赖。公司凭着雄厚的技术力量、饱满的工作态度、扎实的工作作风、良好的职业道德,树立了良好的师资,教育形象,赢得了社会各界的信任和认可。

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