甘肃亲子关系亲子教育

撒谎是一种很自然、很普遍的现象，我们可以理解他为每个人都会撒谎，只不过撒谎的程度不同。但是孩子撒谎我们一定要对孩子进行教育，以免孩子把谎言变成不好的习惯。当孩子撒谎的时候，我们应该了解孩子撒谎的原因。孩子撒谎的原因点，模仿幼儿模仿能力很强，成人在社会交往中一句漫不经心的谎话都可能被孩子模仿。如果父母经常当着孩子的面说些小谎话，以后孩子遇到类似的情况就会说谎。父母应该反思自己的言行，要知道对于孩子身教胜于言传。当父母告诉孩子要说“实话”时，要反思自己是否给孩子树立了良好的榜样。第二点，为了逃避责任或惩罚有时候孩子可能是出于自我保护或者是逃避某一种责任，有时候孩子为了自我保护才会说谎，但是狡辩的一些行为反而让父母认为孩子缺乏感和不懂事。第三点，标志着孩子解读心理这项非常重要的能力的正常发展撒谎是孩子正常发展的标志，差不多从两岁左右开始，一直到四五岁，都会进入这个敏感期。这个阶段的孩子，如果不能领悟一个人的行为之下有目标或意图，不能领悟我知道而你不知道这种现象，就会严重阻碍心理解读能力的发展。喜欢玩是孩子的天性孩子不想学习不能单纯的去埋怨孩子，要从多方面去分析然后找到问题的症结再好好去解决。甘肃亲子关系亲子教育

中考是孩子学习生涯的一个转折点，可是很多初中生，根本就没有等到开启人生转折点的机会就已经踏入社会了。他们无缘高中，更无缘大学，这也就意味着，孩子的知识会比别人差上好大一截，所以家长一定要重视孩子每一科的成绩，孩子初二物理不及格，家长一定要帮助孩子提升物理成绩。初二物理不及格初三能学好吗初二物理不及格初三当然能学好，首先，初二物理与初三物理的相关性不是太大，初中物理不像高中物理那样，各个知识模块之间可以建立起来千丝万缕般的联系，初中物理的各个模块几乎都是的，比如说声学、光学、磁学、热学、电学、力学等。这些知识相互之间几乎没有牵扯，各自存在，一个模块学不好，对另一个模块的影响只是物理方法上的影响，知识上的影响几乎没有。也就是说，只要努力学习，随时可以获得突破性的好成绩。初二物理以力学为主，初三物理以电学为主。因此，初二物理学的不好的同学，到了初三是可以学好电学的。并且在之后的中考一轮复习中，还有机会重新把原来没学好的知识复习一遍。甘肃亲子关系亲子教育很多父母总是在抱怨管教孩子太累，自己使出浑身解数，但孩子那边依然我行我素，一点话都不听。

随着高考脚步的日渐临近，高三学生的心情也日渐紧张起来，有些学生甚至会因为压力大产生厌学情绪和心理焦虑。如果高考前孩子厌学了怎么办呢？高考前孩子厌学了怎么办1、向老师求助。高三时期，学生在校时间比在家时间长，发现孩子心理波动较大时，家长在跟孩子交流之前，有必要先跟班主任老师私下交流一下，让班主任多观察留意。但如果你的孩子呈现持续低迷的心理反应，你都发现了，也要及时跟班主任交流，请班主任帮忙观察和分析一下孩子心理上异常反应的原因。究竟是身体不适，还是老师的批评带给他的不良暗示，亦或是同学之间发生了矛盾……如果这些都排除了，就要考虑是心理出现异常反应了。2、家长跟孩子倾心交谈。家长在了解了孩子在校学习的状况后，要跟孩子深谈一次，看看孩子心理的“结”究竟在哪里

孩子不听话，不一定是性格的原因。有可能是因为听不懂，或者听不进去。提醒爸爸妈妈们，一定要有耐心，才能引导不听话的孩子变得容易沟通。怎么教育不听话的小孩？1、学会倾听孩子的观点孩子年龄小，特别是小学阶段，他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以，家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆，说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子，家长要尝试学会倾听他们的观点，说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。2、言传身教，家长做好榜样那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。不得不说，现在的孩子压力真的很大，尤其是快要高考，现在大学的录取率很低，高二孩子的竞争压力非常大。

我不想去上学是很多孩子小时候对家长说过的话，家长们听到这句话的反应往往是呵斥与责备，这样不仅起不到长期效果，几天之后不去上学的戏码又会上演，并且责骂本就不是科学的教育方式，长此以往会让孩子们焦虑感增强，心理负担加重，不想上学的情绪会越来越高。那12岁孩子厌学如何教育呢？12岁孩子厌学如何教育1.冷静的处理孩子不太懂得控制自己的情绪，当他对大人的管教不服气时，情绪可能会比较激动，会有一些过激的言语和行为，这时面对厌学期的孩子家长首先要控制住自己的情绪，可以先把问题先放一放，再想办法控制住孩子的情绪，孩子的气来的快去的也快，等他心平气和之后再来和他讲道理。一定不要一看到孩子不学习顶嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加，因为这样做不但无助于问题的解决，反而会使得双方的情绪更加对立，还会让孩子记恨父母，个性强的孩子还可能会离家出走。2.给孩子的空间就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。有些孩子不爱收拾整理是因为不知道这样做对自己有什么好处，不值得花费时间和精力去做。甘肃亲子关系亲子教育

父母总在一旁玩儿手机,孩子玩手机的意愿往往更强烈。甘肃亲子关系亲子教育

手机是一个令人着魔的东西，对于现在的初中生来说，手机已经和他们的学习和生活息息相关了，对于自控力好的孩子来说，手机是锦上添花，但是对于自控力不足的孩子来说，手机是雪上加霜，怎么管理初中孩子的手机？也成了家长的一大难题。怎么管理初中孩子的手机？一、家长不给孩子配备的手机，比较好是功能较简单的智能机。这样一方面减轻家庭的经济负担，另一方面避免学生在同学间炫耀攀比。关键是控制学生用手机的一些特殊功能做一些无聊的事，影响学习。二、限制学生带手机上学和在家看手机时间。孩子上学期间，没有特殊情况，不让孩子把手机带进学校。孩子放学回家后，要给孩子规定玩手机的时间。三、规则要讲清楚，三个地方不应该带手机进入：不上饭桌、不带上床、不带进卫生间。四、在孩子很好地完成了作业，或者饭前饭后，给孩子时间玩手机是合情合理的。家长不能太敏感。甘肃亲子关系亲子教育

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