常州学编导艺考培训

编导专业优势

1.上海国际化大都市，影视产业发达，是学习影视传媒的好地方，在本地上名校，有利于孩子将来的发展。

2.尽管很多家长给孩子选择了多条通道，但是影视编导考前学习周期短，不需要占用大量的文化课时间，孩子的兴趣却很足，往往会有惊喜出现。

3.报考不需要特殊的要求，五官端正，无色盲、色弱，思维敏捷，具有一定文学艺术修养

4.上海的孩子视野宽阔，受影视文化的影响较大，对影视有着天然的学习优势，在报考人数量小的情况下，在全国颇具吸引力。

5. 报考影视编导的人数在不断增加，目前还属于高速增长阶段，时机非常好。 21届上海申菲编导艺考投档分537.55，全市前13名5人！常州学编导艺考培训

学习编导，是真的可以改变人生轨迹的一块敲门砖。开头向大家介绍我来自扬波中学的，是民办学校。在三年的高中生活里，我时常听到别人家孩子的小话和嘲讽，也一直很自卑。直到我踏进了申菲，开始学习编导，在这里接受了来自全市各所学校的朋友们的鼓励，来自老师们公平的对待和平等机会，学会了在影片和故事中剖析、认识自己，我成为了堂堂正正的自信的我，成为了如今能杀出重围、为高中增光添彩、到达三年前自己遥不可及目标的我，成为了勇敢追梦的我。我想说的是，既然是自己选择的路，那就一步一个脚印地稳稳地走下去，学会向前，忘掉退缩，在沿途我们会看到美景也必然会遇到恶龙，在遥远的未来，梦想在向我们挥手，当然，不可置疑的是我们都会在这旅途中成长，成为更好的我们!北京面试编导艺考学校录取才是硬道理，1上戏、4同济、4上大、8上师大、......你需要这样的硬核老师！

录取好学校离不开专业课和文化课的统筹兼顾，历年来申菲编导凭借优异的校考、统考成绩，在录取上表现尤为突出，校考成绩在全国产生巨大的影响力。在21届文化课、专业环比下降的情况下，投档分数表现优异：极高的投档分537.55分全市投档前13名5人21届录取成绩再度攀升：1人考入中国传媒大学，1人考入华东师范大学【，3人考入同济大学，4人考入上海大学，4人考入上海师范大学，2人考入上海政法学院，1人安徽师范学院、2人陕西科技大学、2人吉林艺术学院、3人武汉传媒学院、1人南京传媒学院，还有四川音乐学院、上师天华、上外贤达等高校。随着投档结尾一名在乙批次本科录取，2021届录取圆满结束，21位同学一本录取，实现一本录取率39%，录取成果明显。

【编导艺考校考】30张合格证，2年集齐四校+上大的前面三名，其中11张是含金量十足的四校合格证。在上海考前列名校你可选的地方实在不多，一起见证上海编导艺考的辉煌！伴随着一届又一届的同学们，近五年始终保持着全市统考前50名11人、前一百名20人、一本录取率33%-40%以上、四校录取2人的优异战绩，已经成长为上海编导艺考的金字招牌，上海《青年报》头版头条刊登了付老师以兴趣为业的专访，并且获得了上海大学生创业基金30万元的资助。近三年，伴随着一本录取率从33%提升到40%的同时，校考成绩的节节攀高密不可分，19年23张前列高校合格证，20年因为传染病毒的印象暂且不计，21级囊括中国传媒大学在上海50%的合格证。近两个学年19年、21年，（20年因为病毒影响取消）2个学年就集齐了四校（北京电影学院、中国传媒大学、中戏、上海戏剧学院）+上海大学各学校前面3名，显示出在上海进入前列名校一枝独秀的风采。延续申菲编导校考的荣光，名师荟萃+往届杰出学子现场指导，22届上海编导校考还要看申菲！

艺术常识高分技巧

1、思维导图，在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系。整理知识的方法很多，常用的就是思维导图法。

如：让你简述《清明上河图》的艺术特色。运用思维导图的方法，你依次想到的答题要点包含：作品背景-作品描述内容-作品艺术手法和表现形式-作品特色、价值或意义等，这样既***又清晰。

2、口诀记忆把记忆材料编成口诀或合辙押韵的句子来提高记忆效果的方法。这种方法可以缩小记忆材料的***数量，把记忆材料分成组块来记忆，加大信息浓度，增强趣味性，不但可减轻大脑负担，而且记得牢，避免遗漏。

3、联想记忆联想的方式很多，可以进行横向的相关联想。

如：从一个作家可以联想到他所处的朝代、他的作品、作品风格、作品背景及历史意义；可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的内容、主题、人物关系、影视语言分析等；可以进行自由发散式联想，例如，《江湖儿女》贾樟柯，联想到中国第六代导演，第六代导演之一王小帅，王小帅作品《地久天长》。

4、放电影记忆利用课间休息时间或睡前时间，把每天背诵的知识点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象。记不住的第二天早晨起床后迅速打开书再记一下。 情深手足 圆梦好大学 上海申菲编导艺考梦之队！徐州传媒大学编导艺考课程

上海申菲编导艺考位于上海大学延长校区，是注册在上海大学国家大学科技园里的艺术教育品牌。常州学编导艺考培训

非常直入主题，逻辑清晰。结合经典电影片段讲解视听语言非常生动形象，自有一套，易于理解。鼓励学生主动表达自己的理解，并加以指导和修正，因材施教。——22届学生张博妤戴老师从基本概念到电影中导演实际运用的意图，从焦距的深浅到影片细致的解读，她始终以饱满的姿态引导我们，鼓励我们。同学们也用12分的热情和精神状态，与老师积极互动。相信在这样良好的氛围下，同学们一定能收获满满！——22届学生黄彦达戴老师通过实例让原本比较抽象的概念变得更加容易理解。在课堂的互动中，虽然自己一开始想不到比较准确的回答，但是在戴老师一点一点的引导下，视听的知识也得到了巩固。同时，戴老师的课堂也充满活力，感觉自己的状态也会被带动起来~——22届学生周楚乔常州学编导艺考培训