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2、指导他交往，可能会有意外收获孩子管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，比较低限度，您了解事情的进展情况。何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样？3、加强和孩子的沟通，了解孩子思想动向家长在这一阶段应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向。甚至可以安排一些亲子活动，比如：一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动，等等。不要刻意的“说教”孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。其实，家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。4、家长应当帮助孩子树立正确的爱情观教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应，而是对对方多关心一点，在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方，家长就应该告诉孩子，爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”，也能帮孩子建立健康的爱情观。孩子教育无小事，在家庭教育中，父母首先要学会以身作则，给孩子做一个好的榜样。武汉亲子教育课程

中考是孩子学习生涯的一个转折点，可是很多初中生，根本就没有等到开启人生转折点的机会就已经踏入社会了。他们无缘高中，更无缘大学，这也就意味着，孩子的知识会比别人差上好大一截，所以家长一定要重视孩子每一科的成绩，孩子初二物理不及格，家长一定要帮助孩子提升物理成绩。初二物理不及格初三能学好吗初二物理不及格初三当然能学好，首先，初二物理与初三物理的相关性不是太大，初中物理不像高中物理那样，各个知识模块之间可以建立起来千丝万缕般的联系，初中物理的各个模块几乎都是的，比如说声学、光学、磁学、热学、电学、力学等。这些知识相互之间几乎没有牵扯，各自存在，一个模块学不好，对另一个模块的影响只是物理方法上的影响，知识上的影响几乎没有。也就是说，只要努力学习，随时可以获得突破性的好成绩。初二物理以力学为主，初三物理以电学为主。因此，初二物理学的不好的同学，到了初三是可以学好电学的。并且在之后的中考一轮复习中，还有机会重新把原来没学好的知识复习一遍。安徽高中早恋亲子教育良好的注意力是孩子今后学习的有力保障，而注意力不是天生的，它需要后天的培养。

孩子的学习成绩的好差，很大程度上在于课堂的听课效果如何；所以，我们必须确切知道孩子听课的效果不好的原因，了解孩子听课时的状态，这样，才能对症下药，采取有效措施。那么，孩子上课听讲效率差怎么办？孩子上课听讲效率差怎么办1、分析原因有的孩子的学习基础较差，知识点脱节孩子听得半懂不懂；孩子学习习惯不好:预习做不到位、课后没有及时巩固，写作业时照搬答案等等；上课会走神，注意力不集中，会使老师讲授的知识点在不经意间溜走；眼高手低，认为掌握透彻了，就不去认真听讲了。所以，我们必须确切知道孩子听课的效果不好的原因，了解孩子听课时的状态，这样，才能对症下药，采取有效措施。

等孩子冷静之后再进行教育孩子发脾气结束后，不要把焦点放在“发脾气”，要放在孩子身上。当你提出某个要求时，孩子拒绝并向你发脾气时，等他发完脾气后，平静的向他重复要求。你要保持坚决的态度，让孩子知道发脾气起不到任何作用，只是在浪费时间。4、重新认识孩子的无理取闹在大多数父母看来，孩子发脾气、哭闹等行为大多是无理取闹。其实，这是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时，正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的比较好时机。当我们意识到这一点后，就不会急于压抑孩子的情绪，而采取错误的处理方法。5、接纳孩子当下的情绪，帮孩子的情绪命名用语言帮孩子的情绪命名，是教会孩子管理情绪的第一步。比如，当我们看到孩子脸上挂满了失落、难过的神态，我们可以对孩子说：“你现在是不是很失望，很难过？”当我们用语言表达出孩子目前的情绪时，孩子就会感受到自己的情绪被理解，情绪就会得到一定程度的缓解。6、引导孩子使用其它的情绪表达方式我们可以告诉孩子，有情绪是没有问题的。但是，表达情绪时不能伤害自己或他人。我们可以引导孩子，情绪不好时，可以跟家人倾诉，也可以去做做自己喜欢的事等等，来释放情绪。虽然学习很紧张，但像讲笑话，听相声，听轻音乐，进行体育锻炼或与人交流等的时间还是有的。

青少年成长的过程中，会有一个叛逆期，其意识和自我意识不断增强，非常希望摆脱家长的监管，特别是一些女孩子打又不能打，说了她又不听，那么，14岁女孩子叛逆期家长如何管教？1、站在孩子的角度看问题适当满足女孩的愿望，理解女孩的愿望并不难，家长发现女孩有的渴望时，比较好不要急于评价和否定，如果出现叛逆的情形，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。2、像朋友一样跟孩子沟通，帮助他们成长当家长发现孩子想要的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。多多关注陪伴，孩子贪玩不学习，家长要多多关注，常提醒，多陪伴，毕竟孩子年龄小，自制力差。武汉亲子教育课程

家长认为自己有了一定的阅历，比孩子吃的盐多，就很难真正的弯下腰和孩子沟通更不可能真正的去理解孩子。武汉亲子教育课程

撒谎是一种很自然、很普遍的现象，我们可以理解他为每个人都会撒谎，只不过撒谎的程度不同。但是孩子撒谎我们一定要对孩子进行教育，以免孩子把谎言变成不好的习惯。当孩子撒谎的时候，我们应该了解孩子撒谎的原因。孩子撒谎的原因点，模仿幼儿模仿能力很强，成人在社会交往中一句漫不经心的谎话都可能被孩子模仿。如果父母经常当着孩子的面说些小谎话，以后孩子遇到类似的情况就会说谎。父母应该反思自己的言行，要知道对于孩子身教胜于言传。当父母告诉孩子要说“实话”时，要反思自己是否给孩子树立了良好的榜样。第二点，为了逃避责任或惩罚有时候孩子可能是出于自我保护或者是逃避某一种责任，有时候孩子为了自我保护才会说谎，但是狡辩的一些行为反而让父母认为孩子缺乏感和不懂事。第三点，标志着孩子解读心理这项非常重要的能力的正常发展撒谎是孩子正常发展的标志，差不多从两岁左右开始，一直到四五岁，都会进入这个敏感期。这个阶段的孩子，如果不能领悟一个人的行为之下有目标或意图，不能领悟我知道而你不知道这种现象，就会严重阻碍心理解读能力的发展。武汉亲子教育课程

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