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网络远程教育的教学优势： 1.教学形式修改化 在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统追踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。 2.教学管理自动化 计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。网络教育的学习模式易于管理。中山升学考试分几种

网络远程教育的发展历程： 2000年7月31日，31所试点高校在北京成立了"高等学校现代远程教育协作组"，以加强试点高校间的交流与合作，促进教育资源的建设与共享。2001年7月，教育部继续扩大现代远程教育学院的试点范围，从38所院校扩至的45所。2012年，现代远程教育学院已有68所。 教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点，是教育变革发展不可或缺的支撑和推动力。各地和有关单位要明确责任、分工协作，扎实工作、共同努力，按时、按要求完成各项建设任务，务必在2013年春季开学前，把2012年实施建设的所有教学点设备配置安装到位，并在春季开学后逐步在课堂教学中使用，让教学点有资源、开齐课、开好课。同时，要统筹安排、精心部署、推进教育信息化今明两年各项重点工作，确保按时取得明显进展，使广大基层学校与师生实实在在感受到教育信息化的成效。中山升学考试分几种网络教育扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。

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报考网络教育首要目的就是为了提升自己的学历，其次也是因为大家学习时间不多，要选择一个学习方式灵活的教育形式，那么网络教育就成为了各位的选择。另外网络教育对于大家来说也是一个很好的学习机会，对于已经参加工作了但还想继续学习更多知识的小伙伴来说，是可以通过网络教育来充实自己的，因为网络教育没有限制大家的学习时间和地点，只要有电脑就可以进行学习。而且通过网络教育提升了自己的学历之后还可以继续进行提升，比如说考研考资格证等等，如今一些资格证需要有本科学历才能报考，而网络教育本科学历也是可以的。因此对于网络教育值不值得考这个问题，认为如果已经有想法去考的话，就不用问值不值得，只管学习就对了。网络教育开设的专业较多，各个学科都有。中山升学考试分几种

网络教育学习的场所和形式灵活多变。中山升学考试分几种

网络远程教育组织模式可以分为：个体化学习模式和集体学习模式，也即个别学习和班组学习两种模式。其较重要的差异在于：班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的，教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。 网络远程教育发展前景： 远程教育的发展是一个偏向全球性的趋势现象了 ，它解决了教育资源贫乏、实现资源共享的难题。许多国家已经把远程教育作为重要的战略决策 。我国1998年开设远程教育， 人数只有2931人2003年已达到230万，增长速度是非常快的，说明我国远程教育在不断扩大。随着新技术、通信系统的不断完善远程教育还将有更大的发展。中山升学考试分几种

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