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为什么有些地推团队不容易打造？如果决策者不明白地推的本质，把它当成什么高大上的互联网神话，或者有大胸妹妹就好用的噱头营造，那么必须做不好。上天把万物流布成形，无不亨通，称为“亨”。你可以把你的短期目的和长期的运营规划，甚至产品规划和战略规划“天人合一”，才能把团队打造好。二、战略布局。如果把运营决策者比较成大脑，每一个地推人员都有可能变成你这个大脑的一个个“触角”和“神经”。在这个布局中，地推与其它部门能够和谐，各司其职，各供其养，各得其利，形成一个自循环系统。三、找到合适的人。做地推的人，应该是互联网出身？还是销售？还是行业**？还是一张白纸的大学生？这些都不重要，重要的是善于总结规律，有较强的意志力和对企业忠诚。四、找到土一点的带队人。这个土的意义是，必须落地一点，踏实一点，还有必须是原生的员工。不要空军，也不要只长得、说得漂亮的，也不要理论派。要从、底层长起的，还留在团队里，不放弃理想且认真琢磨的人。五、做出独特性。其实在复制方式，所有的互联网项目都差不多，创造差异的能力在于发现细节的能力。同样是做同一行业上门服务的团队，标准化都同质化了，但能做出来独特性的。许昌地推公司_按效果付费--新赫地推。滨州培训机构招生合作
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看着就不像教师）。再请名师做个针对家长的讲座等等。七、依据自己的经济实力，有选择地在金华当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传．八、找学校老师．中小学辅导班成功与否教师是关键的因素，只有真正的名师，才能带动学生的增加。（首先是想尽一切办法打听周围学校的教师，搞到他们的电话和家庭住址。然后拎上一些东西（不必很贵重，水果、食用油等即可）登门拜访，说明来意（重点是分成制）。关键是诚意，一次不行多去几次，每次留下东西走人。老师们还是比较容易被感化的，一般有个两三次拜访就会被感化同意试着讲一学期。对老师要千方百计体现出尊重（车接车送是应该的、逢年过节也要拎东西家里走走）。拥有几个稳定的教师的好处太多了，起码能有稳定的生源。因为总是会有人找名师补课，老师会把这样的学生拉到班里来....，稳定的教师我想固然可以用金钱去吸引，可情感的交流是真正的线对于一个课外辅导学校而言，老师必须具备以下几点职业素质：一，要有非常深厚的理底，现在的学生爱钻研，爱提些“刁钻古怪”的问题，老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平；二，要有行之有效的教学方法，就是说，教师应该让学生通过不同的角度去理解知识。
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