青海特殊学校广播

聋哑学校广播系统功能介绍：

    本系统特殊教育学校提供的一种安全防护设施，全系统采用了全自动程序集中控制，在同一时间内，显示屏上自动显示相关信息、红灯闪烁、**报警、应急灯照和同时启动震动器震动的同步集成。将“突发事件报警“和“日常定时起床管理”汇集于一体。

自动程序集中控制”功能：  

全校系统采用全自动IP网络程序控制，全校有效区域内的教室或宿舍，办公室的全天作息时间分区控制管理。

LED信息显示”功能：

  全校的系统由IP网络定时发出信息，在显示屏上自动显示”火速离开”、”立即起床”和”开门”等不同信息的LED显示，【显示内容，自己可以选择】，

语音提示”功能：（定制）

全校的系统网络控制主机自动定时发出指令后，在显示屏上自动语哀提示”同学们请离开房间到草场**”、”同学们早晨好、请立即起床”和”同学请开门谢谢”等不同信息的语音同步提示

开门呼唤”功能：

系统根据设置在室外门旁安装个门铃，只需一按动门铃，显示屏上就显示“同学们请开门，谢谢”振动器起动，方便了学生及时开门。

突发事件报警” 功能：

本装置采用了高亮度的LED灯光闪烁和**鸣叫报警，振动器同步振动，遇到紧急情况时，尤其是聋生在***时间内获得报警信息。 青海特殊学校广播

系统配置：

   整个系统有多功能LED显示屏、多功能高速强震器、电子门铃、大功率供电系统、大功率交流转换器，有线和无线报警系统等组成。

强 震 器

１.多功能振动器与控制主机配合，在接收到信号时会强烈振动。

２.多功能振动器安装在每个学生寝室的床板下、每张床装一台。

３.多功能振动器供电为安全电压，其电压为18V。

４.每个寝室内每台控制主机标准配置多功能振动器为４台，主机经扩容后，

通过床铺下的强震器振动来叫醒或提醒聋生起床；在振动的同时，LED报警显示屏上显示“立即起床”、“火速离开”和声光报警、应急照明、盲生语音提示。

【振动器，语音，显示等是同步起动，】 黑龙江自动特殊学校广播

聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统”

                           项  功  能  介  绍

四、定时“起床唤醒”功能：

  为了确保聋生在夜间睡眠中也能够控制室发出的起床信号，不因夜间沉睡而耽误，在信号传达的同时，启动每个床铺下的强震器振动，振动器可以调节振动力度的大小，促使聋生苏醒。日常兼作早晨或午休时的定时起床唤醒，免去校方打钟的不便和聋生沉睡不起的麻烦。

五、“突发事件报警”功能：

   在学校传达突发事件报警信息时，在控利主机除了通常配备了报警**、应急照明外，还专门增设了LED“开门”和“火速离开“字幕、使聋生在突发事件中能准确地判断行为方式，做出撤离的行动。

六、“开门呼唤”功能：

   该装置的按钮安装在寝室外的门框上，只要按动此按钮，LED屏内软件接到提示信号、LED“显示请开门”同学们请开门的字幕。显示信息可以自行编程，多样化，

“震感可调”功能：

为了适应南北方四季学生床铺垫被的厚薄变化、为了适合各聋生对振动感觉的不同，在振动器中设有振动大小的调节功能。

上、下课钟声提示”功能：

  本装置采用了LED  字幕显示和报时，按作息时间程序在显示屏上显示“上课”、“下课”字幕，并伴有音乐钟声提示音准确提示。

开门呼唤”功能：

  本装置采用了LED字幕显示和闪灯提示声光同步，只需按动教室门外的门铃按键，显示屏上显示“请开门，谢谢”字幕和振动器同步提醒功能，呼唤教室内老师及时“开门”，避免了迟到的学生和听课领导，常因得不到及时开门，而不能进入教室的尴尬。

应急照明”功能：

  本装置采用了高亮度的LED灯光照明，其光照度好，停电后一次使用约可连续照明8小时以上，避免了学生在晚间自习和补习课时，常因停电教室内的一片黑暗而引起的慌张，使学生和老师及时整理书本离开教室。

指令时间可编程控制”功能

    本装置根据设置，可自动定时上下课和课间休息的时间，采用自动控制相关指令的起始时间和持续，相关指令的起始和持续时间可以根据使用的场合和用户要求编程，当持续时间结束后，指令自动取消，恢复到时钟显示状态。全程由IP网络控制主机完成。

主机控制功能，控制室可能控每一个宿舍和教室，每个宿舍和教室

安全低电压工作”功能：供电为220V,

为了设备在应用中确保学生用电安全，全部系统均为12v-24V供电〈远低于36v的指标〉。

产品功能特点：

一、自动程序集中控制功能：  

  本系统采用IP网络全自动程序集中控制全校教室或办公室的全天作息时间，在遇到突发事件报警中，只要按动控制主机上的的报警键，即可向各教室和办公室同时报警。

二、作息时间程序自动播放功能：

  本系统按作息时间编程设计、自动信息显示和播放音乐，在季节变化时如需要变动作息时间，可按列表重新编程，操作简单，可靠。

三、“LED文字显示”功能：

   本装置按控制主机发出的信号要求，在显示屏上显示出“起床，早餐，上课、下课”、午休，晚自息，“火速离开”和“开门”等字幕，多功能高速唤醒振动器准时上、下课提醒、声光同步及时提醒学生注意，并具有彩光、省电、使用寿命长和字迹清晰等特点，特别适合于特殊教育学校的学生使用。

四、“突发事件报警”功能：

   本装置采用了/警及/灯、警/笛声报警，整个系统*靠一只微型遥控器，遇到紧急情况时，就可对校园（教室、寝室、公共场所等）任何地方的残障学生进行报警，尤其是聋生在遇到突发事件或灾害时，在***时间内获得报警信息，提示在各教室上课的学生快速撤离，到操场**，躲避突发事件、加强了校园安全管理。

青海质量特殊学校广播

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