江西高等院校临床学士学位本科生培养教学管理平台哪家好

时间:2022年07月28日 来源:

360度评价系统方案管理: 维度设置:点击“新增”按钮,输入维度名称,点击“确定”,完成新增操作。点击“修改”按钮,输入维度名称,点击“确定”,完成修改操作。 方案设置:点击“新增”按钮,输入方案名称,点击“确定”,完成新增操作。点击“编辑”按钮,输入方案名称,点击“确定”,完成修改操作。点击“设置”按钮,设置内容包含被考评人员、维度设置、评分表设置、参评人员设置,以“被考评人员”设置为例,从待选人员列表中选定一个对象,可以通过点击“增加”按钮,添加到“已选人员”列表中,点击“确定”完成操作;从“已选人员”列表中选中一个名单点击“删除”按钮完成删除操作。维度设置、评分表设置、参评人员设置操作均与被考评人员操作相同。教学管理平台实现了学员及老师分阶段评优功能。江西高等院校临床学士学位本科生培养教学管理平台哪家好

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住培轮转管理系统学员角色的功能操作流程(三): 出科流程:理论考核、技能数据登记-带教老师审核-科秘书审核。 延迟出科:根据要求选择及填写延迟申请内容及相关附件; 延迟流程:提交申请-医院管理部门审核; 消息:可查看当前管理部门及教学秘书发布的教学活动及医院通知信息; 代办事项:查看轮转计划、请假申请、日志填写、数据填写等工作; 轮转计划:查看整个实习轮转计划及入科登记等工作; 实习日志:登记查看轮转实习日志; 数据查看:查看当前轮转登记的数据信息;住培轮转管理系统教学管理平台销售教学管理平台帮助带教老师判定该住院医是否符合培训要求。

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什么是住培绩效管理系统:南京庞培软件研发的住培绩效管理系统是参照guojiaji住培基地建设标准,以分层考核为hexin,建立学员、师资、专业基地、管理人员为管理单元的考核管理系统。将日常住培教学活动、考核项目等管理需求构建出完整的考核管理体系,系统实现了出入科/培训过程在线管理、老师级管理员分级考核、专项补助分层设计、专业基地培训质量考核、学员及老师分阶段评优等功能。可以根据设定好的公式自动计算学员和带教老师的绩效工资。 将学员在住培阶段的所有入科、出科的实习计划进行科学安排和信息化管理。学员和带教老师可以互评,管理员能够清楚地掌握学员在培训阶段的学习情况以及带教老师的教学情况。

教学数据库平台系统管理功能模块。 管理系统中科秘书、医院职工、管理员信息,能够针对不同角色维护人员基本信息; 设置系统中各个角色的功能模块权限; 分配角色功能,每个角色的功能模块都可分配; 维护系统单位的信息; 管理系统各单位下的科室信息; 每个科室可对应到大科室参数下,方便查询分类; 科室按类别分类,属于专科、重点专科或重点扶持类别等; 数据字典管理,管理系统中业务参数内容,支持对业务参数的调整; 设置审核模块的流程,可增加多个审核人审核或者按角色审核; 能够设置审核顺序进行依次审核; 记录系统中所有角色的操作,包括操作内容、操作人、时间、类型; 有利于管理员查询一些误操作的流程; 维护师资管理模块中学会任职的学会信息参数; 维护师资管理模块中学会任职的分会信息参数;教学管理平台从各个角度来评估人员。

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住培绩效管理系统中住培轮转表管理:新增学员轮转管理表:管理员点击“导入”按钮,先下载系统设计好的轮转表模板,然后在模板中填写轮转信息,包括轮转学员的工号、不同月份对应的轮转科室名称,然后点击“选取文件”按钮选择填写好的轮转表,点击“上传到服务器”按钮,这样就成功上传了学员的轮转表。 管理员可以根据“管理单元”、“轮转科室”、“学员姓名”、“届别”、“工号”等条件精确查询学员的轮转表信息,并可以批量导出。 科秘书只能查看本科室相关的轮转表信息。教学管理平台为改进、加强技能和素养培训提供数据支撑。山东训练临床思维能力教学管理平台销售

教学管理平台是为医院教育管理部门量身定制的系统。江西高等院校临床学士学位本科生培养教学管理平台哪家好

教学数据库平台数据分类统计功能模块(四): 报表形式展现雁阵人才的情况表,内容包括人才、进修/继教数、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、学术交流数、各类带教数量等信息; 支持按人才、年份、职称、教学职称、任职情况、研究生带教资质并导出; 报表形式展现教育处科室考核情况表,内容包括类别、进修读博人数、住培带教数等信息;支持按年份、类别、科室、进修类型查询并导出; 报表形式展现临床科室评价评分表,内容包括专业基地、学会任职、住培带教数、研究生带教、学术交流等信息;支持按年份、科室查询并导出; 江西高等院校临床学士学位本科生培养教学管理平台哪家好

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