重庆品牌5D落地系统

要想获得培训的落地成果，对培训的组织者和设计者而言，自身的专业能力至关重要。低段位根本就解决不了高难度的事。培训管理者，打铁先要自身硬。培训师的段位分为5个层级：第1层级：看场子丨打扫卫生、检查设备、布置桌椅。第二层级：中间商丨想培训，给培训机构打电话、要大纲、选老师、谈价格…第三层级：内训师丨讲授企业自身的内部课程。第四层级：管理顾问丨以企业问题为抓手，发现问题并引导相关人员解决问题。第五层级：知识管理官丨实现对显性知识和隐性知识进行萃取和共享。西安时代光华教育发展有限公司以“真诚服务，用户满意”为服务宗旨。重庆品牌5D落地系统

5D培训项目从员工的角度来说：增强职业的稳定性。从企业来看，企业为了5D培训项目员工，特别是5D培训项目特殊技能的员工，企业是提供了优越的条件。所以在一般情况下，企业不会随便解雇这些员工，为防止他们离去给企业带来损失，企业总会千方百计的留住他们。从员工来看，他们把参加5D培训项目、外出学习、脱产深造、出国进修等当做是企业对自己的一种奖励。员工经过5D培训项目，素质、能力得到提高后，在工作中表现得更为突出，就更有可能受到企业的重用或晋升，员工因此也更愿意在原企业服务。重庆品牌5D落地系统在每个方面，每类企业文化用两个四字词进行归纳。

5D企业文化量表也从主导特征、领导风格、员工管理、组织凝聚、战略重点、成功准则六个方面进行分析与测试。在每个方面，每类企业文化用两个四字词进行归纳，既每类企业文化用12个四字词描述其文化特征，5D性格维度：各人格理论和性格测试的划分维度有一定程度的重合性，通常有以下几种分类方式：按照心理活动的心理机能划分性格的类型，即按照性格结构中认知、情绪、意志三种心理机能哪种占优势，可以将性格分为：理智型、情感型和意志型；从心理活动倾向性上划分，性格可分为内倾型和外倾型等。通俗来说，即内倾—外倾、感性—理性两个维度，选取厉害的人格理论进行性格分析维度的统计。

培训：培训（training）指的是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的一种方式。我们都知道，普通的教育，只能够提供一些基本的专业知识和层次很低的技能；而面临规模化的企业发展，必须进行多次的技能培训，才能使员工逐步达到企业的不断的发展的要求。所以，组织为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度，直接有效地为组织生产经营服务，不断采取各种方法，对组织的各类人员进行教育培训投资活动。培训主要以技能传递为主，时间则侧重上岗前，通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力、个人能力以及工作能力。5D培训通俗来说，即内倾—外倾、感性—理性两个维度。

选择培训项目形式：一般而言，企业培训项目的形式主要有在职培训项目(on job training)、脱产培训项目(0ff job training)、自我培训项目(self—develop．ment training)等三种形式，每种形式各具优缺点。企业应根据不同的目的、不同的对象、不同的内容、不同的要求采用不同的培训项目形式。1．在职培训项目。在职培训项目是指员工在不脱离现有岗位的情况下，接受企业的培训项目。其主要优点是比脱产培训项目更容易实施，可一边工作一边培训项目，费用较低，培训项目是实际而非抽象的，可因材施教。其主要的缺点是很难做到 工作培训项目两不误，培训项目内容无法统一，不利于传授专门的高程度的知识，培训项目员工的数量少。2．脱产培训项目。脱产培训项目是指员工离开现任的工作岗位去接受培训项目。其主要优点是可对大量的员工同时进行培训项目。员工可在**指导下专心接受培训项目并学习高度专业化的知识和技能，参训者可相互学习提高培训项目效果，容易培养参训者 团队意识。其主要的缺点是培训项目费用较高，培训项目成果无法及时运用，培训项目会影响工作进度。员工培训是提升员工技术、能力水准，达到人与“事”相匹配的有效途径。北京培训管理5D技巧

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培训效果的设计与呈现，是一项复杂的系统工程。科学合理的设计，对培训效果的达成意义重大，做项目，得成果，如何让培训项目落地开花？《5D培训项目设计师◎认证班》。作为企业学习一站式解决方案服务商，时代光华依托“平台+内容+运营”三位一体的模式，以高效率、低成本、覆盖广的方式，助力企业赋能员工，全方面加速企业人才培养和绩效转化。自2000年成立以来，时代光华已服务超过12000+中大型客户，其中不乏蒙牛、壳牌、中国石油、中国中铁、国药集团等国内500强有名企业，覆盖1300万+学员用户，得到了业内的一致认可和好评。重庆品牌5D落地系统