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时间:2022年05月23日 来源:

住培绩效管理系统中涉及到的工作岗位角色和对应的工作职能:科密:查询本科室奖金发放情况,上传签字凭证,一个科室分配一个科秘书账号(不指定具体人员)。 大科秘书:查询本科室在平台中各个模块的数据信息。 住培管理员:维护学员轮转信息、带教老师信息,登记学员请假信息。设置学员、带教老师考核表内容、设置住培、全科、带教奖金基数及计算公式。 审核科秘书上传的学员考核成绩和带教老师考核成绩。查看所有学员、带教老师月度奖金报表。修改住培生当前所在科室信息,与HIS实现数据同步。 分管领导:查看平台各个模块的数据报表。 系统管理员:管理系统账号、参数、日志等内容。教学管理平台实现对学生实习工作的精细化管理。上海智能化教学管理平台销售

住培轮转管理系统学员角色的功能操作流程(一): 请假:依次填写选择请假类型、请假开始和结束时间、到达地点、请假事由、相关说明及相关附件,填写完毕,保存即可。 请假审核流程:带教老师审核→科秘书审核→临床教育处审核。 评价管理层:对管理部门进行在线评价; 教学活动:查看已参加、未签到的教学活动信息; 流程:举办开始时间前后10分钟签到、结束前进行活动评价、举办结束时间前后10分签退。不在时间范围内无法签到、不在时间范围内无法签退。浙江临床思维训练系统教学管理平台报价教学管理平台帮助各个层次,不同类别的单位定制适用的解决与服务方案。

住培轮转管理系统信息统计功能: 学员信息统计:展示各科室、各年度培训学员数量。 教学信息统计:展示医院的带教老师人数、待审核数、已审核数、审核率、正在轮转人数、轮转生总人数。 考评数据统计:展示医院的带教老师评分、科室评分、出科评分、课程评分、讲座评分。 住培轮转管理系统评分表管理: 新增评分表,输入评分表名称、评分表说明、选择评分表类型,添加评分项(包括具体内容和评分细则,设置分值),保存完成。 根据评分表类型和名称查询评分表列表信息。 点击“详细”查看评分表详细信息;点击“修改”xiugai 评分表名称、说明、类型;点击“删除”删除评分表。

教学数据库平台数据分类统计功能模块(四): 报表形式展现雁阵人才的情况表,内容包括人才、进修/继教数、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、学术交流数、各类带教数量等信息; 支持按人才、年份、职称、教学职称、任职情况、研究生带教资质并导出; 报表形式展现教育处科室考核情况表,内容包括类别、进修读博人数、住培带教数等信息;支持按年份、类别、科室、进修类型查询并导出; 报表形式展现临床科室评价评分表,内容包括专业基地、学会任职、住培带教数、研究生带教、学术交流等信息;支持按年份、科室查询并导出; 教学管理平台从各个角度来评估人员。

教学数据库平台数据分类统计功能模块(三): 报表形式展现学术活动情况表,内容包括科室的活动次数、科室名称、副主任、学术活动次数信息;支持按姓名、科室、职务、时间段查询并导出; 报表形式展现科主任职位的情况表,内容包括年份、科室名称、职务、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、各类带教数量等信息; 支持按年份、科室、职务、教学职称、任职情况、研究生带教资质查询并导出; 报表形式展现博士学历的情况表,内容包括学历、职称、研究生带教和教学职称、所在学会与分会、各类带教数量等信息;支持按姓名、学历、职称、教学职称、任职情况查询并导出;教学管理平台被评估者可以发现其自身的潜在能力。江西数据管理系统教学管理平台产品介绍

教学管理平台评估内容包括领导能力、行政能力等等。上海智能化教学管理平台销售

住培绩效管理系统入科登记管理:定时生成报道通知单(住培每月1-3日,全科每月1-3日和16-18日),管理员打印报道通知单裁剪,学员领取报道通知单到科室报道,科秘书办理手续后拍照上传,科秘书在上传凭证后为学员分配带教老师,系统根据科秘书是否上传凭证判断学员是否入科,月度评分表的学员和带教老师显示以入科登记数据为准、系统显示当月未办理入科手续的学员名单,显示是否请假。管理员可以导出入科学员名单,管理员可以导出在培学员名单。上海智能化教学管理平台销售

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