金华亲子教育共同合作

小升初，或者初中升高中的时候，总会出现一些学生跟不上老师讲课的情况，有的是因为习惯还没改变过来，有的是因为对学校环境以及老师还不熟悉，总之原因多种多样，针对这样的情况，孩子跟不上课程怎么办？孩子跟不上课程怎么办？、不要着急，记住欲速则不达。心态要放平和，跟不上老师教学节奏的现象很常见。第二、分析一下原因。是旧知识点没有完全掌握?新知识太难?还是这段时间生活孩子心理发生变化，例如休息不足、生病了等等原因。第三，如果是知识掌握上出现问题，及时跟孩子沟通，有不懂的问题，告诉孩子及时跟老师询问，其实老师比较喜欢爱问问题的学生，当然孩子不要光问问题，要学会及时的练习，巩固相应的知识点。孩子的成长过程是很快的，如果父母不了解孩子，不清楚孩子真实的想法，亲子双方都会感到痛苦。金华亲子教育共同合作

针对不同撒谎原因，家长的教育方式也要不同1.逃避责任的孩子大多数孩子说谎都属于这一种。孩子为了免于惩罚，不受皮肉之苦而说谎。发现孩子说谎后，父母首先应该相信孩子是出于善意的，然后询问孩子说谎的前因后果，帮助孩子理解说谎的原因。孩子说谎后，家长切记不要生气、谩骂、指责孩子，这样只会加剧孩子的恐惧感和愧疚感。我们应该用道德和爱去感化孩子，绝不是冷落和羞辱孩子。2.异想天开的孩子对于那些异想天开，爱编故事的孩子，他们说谎没有其他意图，只是思想上天马行空，不切实际。针对这样的孩子，即使故事再荒诞，父母都不应该紧张和批评孩子。父母可以参与进来，和孩子一起想象，时不时给孩子一个提示，帮助他把想象和现实联系起来。3.复演式的孩子当你的孩子习惯这样撒谎的时候，父母一定不要苛责和谩骂，因为问题出在你身上，而不是孩子。我们应该反思一下自己在教育的时候是否太过严厉，孩子犯一点儿小错，就会被剥夺自由。呼和浩特学生亲子教育面对他们不肯收拾玩具，或每次出尔反尔，大人一定要有一定的原则，做出适当的惩罚。

孩子撒谎父母应该怎么办，控制自己的情绪指出他可能撒谎的地方，明确告诉他撒谎是一件不好的事情。如果自己能主动承认的话，那还是勇敢、诚实的孩子。第二，打心底承认每个谎言都是有他存在的意义，是了解孩子内心的窗你不妨回忆下，近你撒谎了吗？为什么撒谎？是担心说出真相对方无法接受？还是觉得瞒住事实比处理真相显得更加容易？不管什么原因，你一定能找到一个合理的理由。对孩子来说也是，我们需要相信，每个谎言都有它存在的意义。找到这个意义，你就能找到通往孩子内心世界的窗。第三，仔细倾听如果家长能够静下心来不带评判地仔细倾听孩子的谎言，就会发现其实他们就是在通过谎言去表达内心的愿望，而这些想法可能是平时被家长所不允许说出来的。比如孩子想要吃零食，想要玩玩具，想要看动画片，他们就会用一些无害的谎言试图蒙混过关得到家长的允许。

等孩子冷静之后再进行教育孩子发脾气结束后，不要把焦点放在“发脾气”，要放在孩子身上。当你提出某个要求时，孩子拒绝并向你发脾气时，等他发完脾气后，平静的向他重复要求。你要保持坚决的态度，让孩子知道发脾气起不到任何作用，只是在浪费时间。4、重新认识孩子的无理取闹在大多数父母看来，孩子发脾气、哭闹等行为大多是无理取闹。其实，这是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时，正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的比较好时机。当我们意识到这一点后，就不会急于压抑孩子的情绪，而采取错误的处理方法。5、接纳孩子当下的情绪，帮孩子的情绪命名用语言帮孩子的情绪命名，是教会孩子管理情绪的第一步。比如，当我们看到孩子脸上挂满了失落、难过的神态，我们可以对孩子说：“你现在是不是很失望，很难过？”当我们用语言表达出孩子目前的情绪时，孩子就会感受到自己的情绪被理解，情绪就会得到一定程度的缓解。6、引导孩子使用其它的情绪表达方式我们可以告诉孩子，有情绪是没有问题的。但是，表达情绪时不能伤害自己或他人。我们可以引导孩子，情绪不好时，可以跟家人倾诉，也可以去做做自己喜欢的事等等，来释放情绪。对孩子的期望值要恰当。家长对孩子的期望值要设在合适的平台。既不要大包大揽使孩子失去学习的兴。

3、抑郁有的孩子面对父母的离婚久久无法释怀，常常闷闷不乐，陷入悲伤、低沉的情绪中，久而久之变得性格孤僻、不喜欢讲话，不愿社交，拒绝参加集体活动，坏的情绪一直释放不了就会产生情绪消极、抑郁。4、易爆易怒有的单亲孩子可能因为内心的坏情绪无处发泄，做事情烦躁不安，性情暴躁，经常容易冲动，没有人管教他们，所以，带有攻击性，甚至出现骂人、打架、斗殴等行为。5、任性蛮横有的家长可能觉得孩子的父母离婚了很可怜，尤其是老人，会过分溺爱孩子，孩子要什么基本上都回去满足孩子，所谓的给孩子爱，其实，这样做反而会害了他们，让孩子养成自私自利、专横任性、缺乏责任感的性格。6、双重性格。指正常人在相同时刻存在两种的思维方式，其中，各种思维的运转和决策不受其他思维方式的干扰和影响，完全运行。单亲家庭的孩子容易产生这种双重性格。喜欢玩是孩子的天性孩子不想学习不能单纯的去埋怨孩子，要从多方面去分析然后找到问题的症结再好好去解决。南京亲子教育扶小鹰

语言鼓励。语言是很奇妙的东西，它可以是一块糖，让人心里感觉甜丝丝的。金华亲子教育共同合作

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