江西国内植物造景培训

落叶小乔木层植物配置：鸡爪槭、紫叶李、碧桃

常绿小乔木层植物配置：桂花、红茴香

空间主景

一个场地种植总得有个主景站C位，就好像咱们做景观设计还得讲究个精神堡垒。

植物主景以某一种植物为主景也是不错的选择。比如在中式示范区常用造型松作为空间焦点。当然**近比较火的乌桕也是出镜率很高，它们像是秀场上的舞娘，婀娜多姿，天生的主角。


综合主景：综合主景则不仅*是植物，可以和雕塑、景石等其它元素搭配，成为抢镜的空间存在。

用植物“雕塑”空间，每一步都是景观！江西国内植物造景培训

【课程原则】：重在研讨，拒绝填鸭式的灌输；重在落地，拒绝天马行空式的理论；与时俱进，加强植物造景与文化的关联

【师资力量】：三大讲师为行内实战派**，各有侧重点，在其擅长领域，均有深厚积累和沉淀

【课程体系】：三种形式：项目经验分享，现场技术要点讲解，互动研讨消化四大内容：营造方法讲解，落地实践总结，价格成本控制，科学风水分析

【培训对象】：种植设计师，项目负责人，园林绿化施工企业负责人，企业和事业单位的绿化项目经理或者管理人员，园林绿化工程师，民宿、私家庭院设计师；规划院美丽乡村项目负责人、绿化设计师等。 在线植物造景培训费用如何从整体的空间规划到具体的空间设计?难不难！

经典植物空间游学营课程表：
11月23日（星期六）
室内课程—— 植物空间设计理论及历史沿革，布置作业，分组。
户外考察——经典植物空间现场解析（上）
室内讨论——讨论与作业

11月24日（星期日）
户外考察——经典植物空间现场解析（下）
室内课程——现代植物景观设计的重点及案例解析
室内讨论——评图与交流

告别以往的填鸭式教学！本次我们采用全新的身临其境式授课！让理论与实践融为一体~让我们在西湖边不见不散哦！！！！

下午的课程中，翁老师以示范区景观设计例子，介绍了植物的开合变化对于景观空间的影响。植物的运用，可以强调空间开合节奏的变化，加强心理感受序列及节奏感。在设计中，考虑到了植物对心理的影响，通过植物的变化，让游览者的心理产生跌宕起伏的变化。如同拍摄一场电影，在重要的视线方向，对镜头内的绿化场景精心的装饰，精心打造不同的场景。在景观示范区设计中，应当根据功能定位，灵活组织空间递进，要避免生搬硬套。同时，要为生活而设计，遵循当代社会的生活需求。植物设计与空间营造的关系。

王幸大老师，结合传统经典项目（例如西湖各景点，爱丁堡植物园），分析各种大型市政项目的空间特点，总结了不同类型空间和竖向的营造法则。

翁老师，提出“任何主观上看起来的好不好的景观，都能找到内在理性的逻辑思考过程"，并且提供一套可供设计师自行检测的宝贵经验。他提议，设计师在设计到施工的中间的环节多进行思考和归纳性总结，从而有望在效果、成本和工期上做到相平衡。

想看老师部分作品展示，请关注公众号▶芦苇景观 把握好植物在空间中对人心理产生的影响。宁夏有哪些植物造景培训

怎么样可以丰富植物空间？江西国内植物造景培训

我国销售的问题向来备受关注，减轻销售负担的话题更是年年都在提。如今的社会大众几乎已经形成共识——销售的负担太重了。对此问题不同的人也有不同的想法。有的家长认为现在社会竞争激烈，不能让孩子输在起跑线上，有的家长呼吁减负，而往往过重的负担不利于学生的成长。未来，“互联网+教育”等方式或许能助力学生健康成长。在这种跨界的情况下，整个教育生产型的格局发生了很大的变化。之前教育领域的竞争更多是教育从业者之间的竞争，但是现在竞争更多是来自于一些跨界者。在你可能还没有反应过来的时候，可能已经被门外的野蛮人颠覆了！这不是说一些教育培训真的做得非常优异，只不过是因为市场存在大量的诉求，一方面，由于目前内容无法完全满足家庭的基本诉求，另一方面，家庭对教育的追求变越来越热。在这种复杂环境中，行业产业出现了两个关键词，一个是跨界，另一个是协同。跨界是指很多来自不同领域的企业或者是个人进入到这个行业，协同则是指花境培训、植物造景培训，景观设计、庭院设计应对复杂性所采取的必要措施。江西国内植物造景培训

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