日照双证国际本科有哪些

武汉理工大学与英国威尔士三一圣大卫大学国际本科：质量保证。中外合作大学教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起的教师队伍，开展双语教学及全英文教学。严格按照教育部和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理，建立了完善的质量保证体系，确保了教学质量。费用节省。在武汉理工大学中英艺术本科项目4年的国内学习，为学生提供了在国内接受国外教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。学生为本。学校坚持“以学生为本”，除传统课堂外，还建设了智慧教室，引入游戏课堂、展示课堂、讨论课堂、讲座、文化活动、社会实践等。各班级均配备有班导师、班主任，对学生的学习和生活进行指导和帮助。北京理工大学4+0申请要求：高考成绩达一段线以上；招生对象：普通高中毕业生；招生专业：国际经济专业。日照双证国际本科有哪些

1.“4+0”培养模式（不出国）即考生通过录取后，学生四年都是在国内上课而不出国，只不过采用国外的教学计划和考试方式，部分院校采用全英文教学。有统招的院校也有自主招生的院校，性价比不错，很多三本学生也会通过自主招生，读4+0国际本科。2.“3+1”分段培养模式（出国1年）即学生通过高考录取后，一、二、三年级在国内院校学习，后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。比如：浙大、扬大等。3.“2+2”分段培养模式（出国2年）即学生通过高考录取后，一、二年级在国内院校学习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。在招生计划书上会注明，中美2+2合作较多。泰安国际本科是什么对ISEC项目教学思维、教学方法、教学特点，以及我校相关政策有了的了解。

首先，国际本科，顾名思义，其中一定有海外高校的参与。而这与纯粹的海外留学差别在哪呢？重要的一点就是，办学主体除去海外高校，还有国内高校。也就是说，国际本科是国内重点高校和外国高校的合作办学项目，学生通过该项目，根据不同的模式设置，按年在国内以及国外高校就读，完成总数为期四年的学习，就能够毕业并且获得教育部授权认可的海外高校学位证书。目前，我国已有多所高校在教育部备案，设办了国际本科项目。例如上海大学、吉林大学、北京理工大学以及央财等等。而与之合作的国外院校实力也不容小觑。有澳大利亚悉尼科技大学、澳大利亚维多利亚大学、美国库克大学等等。所以说，选择国际本科，对于许多高考失利的同学来说，无疑时一个升入高质量大学，实现弯道超车的有效途径。

高中生2+2留学不需要高考成绩。2+2留学项目是近几年发展起来的，是高校通过教育部留学服务中心批准的留学项目，面向应往届高中毕业生招生，对高考成绩没有硬性要求。2+2留学学生在国内大学学习2年，主要学习语言课程和部分国外大学学分课程，结束国内阶段学习，进入国外大学继续学习2年，获得国外大学颁发的学士学位。高中生2+2留学招生要求：1、学历要求(1)应届、往届高中毕业生;(2)高二学业水平考试成绩合格者;(3)中专或高职等具有高中同等学历的学生。2、英语要求(1)应往届高中毕业生，高考英语成绩一般应达到90分(满分150分)以上(不同大学可能有所差别)。(2)高考英语成绩不到90分的学生，需要参加学校统一的英语测试。(3)没有高考成绩的同学，需要参加学校统一的英语测试。“国际本科学术互认课程”项目采用创新型人才培养模式。

现在有很多国内大学都有这种国际本科的项目，是指国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训，终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。国际本科的模式一般是2+2或者3+1，也就是国内两年加上国外两年。四年后拿到国外大学的本科文凭。国际本科主要是针对高中生，属于自主招生的模式，不是针对的统招生。而且一般来说这种国际本科对学习成绩要求不高，主要是英语能力有一定的要求。然后大学所学专业主要是以商科为主。在中国教育部教育涉外监管网上可查到的国外大学，均可在中留服认证，即留学学历认证。国际本科一般采用国内1-2年，国外2-3年。山东双证国际本科院校

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武汉理工大学与英国威尔士三一圣大卫大学国际本科录取原则

◆考生美术类专业统一考试成绩达到生源所在地美术类本科线，高考文化成绩达到生源所在地美术类本科录取控制分数线，英语单科成绩达到总分的40%及以上，面谈核验合格后，按考生的综合成绩（综合成绩=美术类专业统一考试成绩+高考语文+高考数学+高考英语×2，下同）从高到低择优录取。

◆生源不足时，结合报名和招生计划情况，按不低于威尔士三一圣大卫大学在英国的录取标准，从面谈核验合格的考生中按综合成绩从高到低择优录取。 日照双证国际本科有哪些

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