深圳街舞少儿培训

中国舞，就是中国风格的舞蹈，是中国古典舞与中国民族舞、民间舞的泛称，也被用来指代还未细分前的中国相关舞蹈学科的统称，包括中国民族舞，民间舞，古典舞，当代舞，少儿舞等。中国舞创立于二十世纪五十年代，基训借鉴结合了芭蕾舞的训练体系，并融合中国武术、传统戏曲、民间杂技的手眼身法步等技术、技巧。翻身是中国舞的民族技巧，在跳的过程中呈现：拧、倾、翻、闪、展、腾、挪。空中的横向转体也有了新的发展。不仅是富有表现力的舞蹈动作，也使跳跃、旋转与翻身等技巧变的更加丰富。

中国舞是中国古典舞与中国民间舞的一个“泛称”，被中、大专艺校用来指代还未细分前的舞蹈学科专业班统称。深圳街舞少儿培训

中国舞如果没有基础且孩子年龄偏大还建议学习吗？如果到了9-13岁无论学习哪个学科，在这个年龄段都是关键时期。因为大脑的思维开始有了逻辑性、领悟力，甚至会举一反三，将学过的知识点自行整合，二次开发。并且肌肉力量也开始增强，但是家长在这个阶段应当辅助并督促“软度及基本功”的训练。13-18岁这个年龄段骨骼已经偏硬，对于基训软开来说已经有些吃力，但并非不能走专业路线，跟自身的骨骼情况及后天的努力程度都有关系。如果孩子有明显的兴趣爱好及学习欲望，家长应给予支持和鼓励。值得注意的是，有很多成人后天的脊柱发育不良，都跟幼时不科学不规范的运动相关，在孩子身体能力还不足时而利用外力强行做一些超关节活动度或超脊柱生理曲线的动作，这对孩子将来的的骨骼发育、韧带肌肉等软组织的健康都有潜在风险的！所以请一定选择专业认真的舞蹈学校及教师。 群舞班孩子的成长只有一次，时间无法复制，学舞蹈不需要太多的花言巧语，孩子刚好需要，我们刚好专业，此而已！

有些家长很迷茫，到底该让孩子学什么舞？但有些家长就很有主见，一口咬定要让孩子学中国舞！为什么呢？看完下面的内容你就明白了！如果您能学会对孩子“舍得让孩子吃亏”“舍得让孩子受苦”“舍得让孩子受教育”“舍得让孩子自己成长”你会发现孩子乖多了，能干了各方面能力也提高了有相当的自信心了让我们携手共同为孩子创造一个健康、快乐、和谐自由的学习和成长环境，中国舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过较长时期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。

学习舞蹈不是立竿见影的事，而是循序渐进的过程，没有把上把下的练习，没有良好的柔韧性和软开度，舞姿是不会达到要求，跳起舞来也就不会有流畅性和优美性。舞蹈真正的精髓不是让孩子们学会了搬腿下腰翻跟头，更多的是，一个回眸，一个呼吸，一个眼神的训练，更能入木三分！孩子们的一个转身和一个眼神，都可以让观众看得热血沸腾！学习舞蹈就像建房子一样，基础不牢，房子就会倒。盲目求快，舞蹈只能停留在模仿的初级阶段，学会了舞蹈的动作却跳不出舞蹈的感觉。更为严重的是，很多错误的动作无法得到及时的纠正，久而久之会形成不良的习惯。学舞蹈不是因为有了进步才坚持而是因为坚持才有了进步！不是因为有了好老师才懂得学习而是因为懂得学习了才有好老师！ 目前不少家长会给小孩报一两个“兴趣班”，希望小孩可以多方面进步，全不希望小孩“失败”在起点。

舞蹈欣赏，是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动，是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此，它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动，而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏，就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历，引起情感上的共鸣，激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动，来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生动和鲜明。从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。 学舞蹈坚持的态度，是的基础!光明中国舞视频

全国各地的舞蹈学校都跟随前苏联艺术学科的规划，只分成了：“民科”和“芭科”两大门类。深圳街舞少儿培训

为什么要学习中国舞？1.塑造优美形体。经过中国舞舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使她们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。2.增强肢体灵活性和柔韧性。由于学跳中国舞需要经常练习压腿、劈叉、下腰等，因而学跳中国舞可以锻炼身体的柔韧性。3.增强吃苦能力，磨练心智毅力。无论学哪一种舞蹈都需要进行基本功训练。而众所周知，中国舞基本功的训练常常伴随着疼痛。因而在中国舞基本功训练中，能培养不怕吃苦的精神，磨练意志。4.提高身体素质。舞蹈需要一定的体力消耗，常常在练习后能促进食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。5.培养审美情感。中国舞的美是公认的，无论是古典舞的底蕴美，还是民族舞的特色美，都能让人潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，感受到舞蹈的美。 深圳街舞少儿培训

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