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据此表我们可以很明确的看出孩子在这五个方面的表现和差距，而发育商就是根据各项的得分综合打分出来的。发育年龄发育商（DQ）=---------------×100实际年龄【评价的标准为：70分为分界线；70分以上的是：70-90为一般；90-110为正常；110-130为良好；130-150为***；150分以上的为超常。70分以下的都属于低常，具体分为：70-55为轻度低常；55-35为中度低常；35-20为重度低常；20以下的为极度低常。切忌：不要把“低常”说成“弱智”，也不要把“超常”说成“神童”。】早教十年前就有了，但把早教列入一门科学进行研究并投入社会中，还是近几年的事。为您推荐发育商测评培训中心

关于感觉统合（专注力和注意力）感觉统合是指大脑对个体通过听、看、触、嗅、前庭等不同感觉通路输入的信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常工作、生活和学习的基础。简而言之，把人比做电脑，鼠标和键盘就是感觉输入的路径，主机就是大脑，大脑对信息整合之后输出到显示器上，也就是人对外界做出的反应。0-7岁是孩子感统形成的重要阶段，孩子感统失调，会表现为多动、自闭、口吃、视听障碍、身体失衡、冷漠、社交障碍等多种状态。对于感统问题，越早干预越有机会调整。晋江提供发育商测评多少钱早期教育在我国还没有引起足够的重视。

再有就是EQ，这是现在提得比较多的一个词。其实不仅是儿童，就是成人，如果没有一种健康的心态，没有承受挫折的能力，IQ再高，要想成功也是不可能的。不少家长望子成龙，过早地教给孩子一些书本知识，忽视孩子智力发育的阶段性，孩子一知半解，到了三年级以后就容易出问题。早期教育应该以素质教育为主，主要是激发孩子的求知欲和好奇心，引导他们观察问题和发现问题，而不应该只陶醉于自己的孩子会背几首唐诗，多认得几个字等。智慧田

语言能力☆宝宝聆听和对语言做出反应的能力，能否能熟悉物品的名称、遵循指示、模仿并说出词语等。语言对宝宝的心理发育有着非常重要的作用。五、社交行为☆社会交往能力。如逗引时有反应、认生、懂得家长的面部表情等等。☆生活自理能力。如开口表达个人需求，会脱袜子、会穿鞋、会穿上衣等。☆适应外界要求的能力。会控制大小便，有简单的是非观。☆懂得社会常识。如懂得常见人和物的名称，会说常见的物品用途等。社会交往行为对宝宝适应社会环境有着重大意义。但是在这个阶段，宝宝的精细运动，宝宝的适应能力和语言表达能力都可以超前，就是大运动超前不好。

我们发现越小的宝宝对于知识的吸收能力越强，为啥尼？EM........这里就要提到“敏感期”一词了，相信大家都熟悉吧，处于敏感期里的学习：多、快、好、省；敏感期之外的学习：少、慢、差、费。一句话总结：0-6岁发育商综合成长训练，遵循宝宝的成长步调，抓住敏感期！0-6岁发育商综合成长训练的好处1、帮助宝宝得到比较好的成长教育；2、综合成长训练满足宝宝发育商所需；3、激发潜能，让宝宝健康成长，轻松学习；4、***解析各年龄段成长特点，让生长与发育同时进行；5、抓住宝宝的智力关键期，给予宝宝专业的成长指导；6、让父母成为宝宝比较好的启蒙老师懂得社会常识。如懂得常见人和物的名称，会说常见的物品用途等。丰泽区哪里有发育商测评培训费用

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发育商≠智商有不少人误认为发育商就是等于智商，其实这两者还是有很大不同的。正所提到的，智商测的是认知能力，而发育商则包括几大能区的发展情况：运动、语言、认知、社会交往等。对于婴幼儿来说，对这些能区的综合评估更切合实际。虽然各个量表的评分报告会有所不同，但大致可以分为两类：一种是报告孩子在各个能区的评分是否达到该年龄孩子的应有水平，还是只达到了更小年龄孩子的水平（相当于哪个年龄段孩子所达到的水平）；另一种是报告孩子的评分是否达到该年龄段的正常得分水平（在该年龄段孩子中处于怎样的水平）。拿到这些报告后，医生通常会告诉家长孩子整体水平如何，在哪些方面要加强。为您推荐发育商测评培训中心

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