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音乐艺考生们在考试择曲时，歌曲是否适合自己是选择的基本条件。首先，自己的演唱能力是否能很好的把握和演绎这首曲目，如果不能，切记勉强。因为在考场上，每个人的机会都只有一次，同学们可以选择自己把握度高的曲目，然后利用演唱技巧、理解能力、情感表达等方法去表达和演绎歌曲打动考官，而不是选择自己根本无法掌握的高难度歌曲或远低于自己演唱实力的歌曲。

参加音乐艺考的考生至少需要一年以上的准备，才有把握考上较好的学校。天籁艺术学校大部分音乐艺考生都是从高一高二开始，就利用暑假、等时间，到校集中学习。选择音乐艺考，一定要做好全方面的准备，要考好学校，艺考培训学校是必须的外在助力，在内，则需要考生自己努力。 专业音乐培训机构提供考学规划服务。湖州线下音乐来电咨询

如今国家大力扶持艺术教育，国内文化娱乐产业发展迅速，音乐艺考专业除了高校任教、从事音乐理论研究、考研以外，还可以在媒体从事音乐编辑工作，在传播领域从事策划和经纪人工作，组织文艺演出。

音乐艺考分统考和校考，统考又称省联考，是指各个省或地区组织的统一的艺术专业考核。考生考试合格后，在不参加校考或校考未被录取的情况下，能报考本省内相应院校。校考又称单招，是各大院校艺术系对艺术类考生单独进行的考试，校考需要在联考通过的基础上才能参加，目前也有部分承认联考成绩的学校。 绍兴古典音乐服务保证想学音乐了，怎么办？

针对器乐课和声乐课，杭州朗音还一对一分学生分科精学，艺考各专业科目均有涉猎:基础乐理知识、视唱练耳、器乐演奏、演唱技巧.音乐欣赏与审美等等一系列课程，让学生认识音乐。

在硬件设施方面，朗音艺术学校拥有先进的音乐教学设施设备，有专门的录音棚、钢琴房等，学生可以自由练习!在艺考服务方面，朗音艺术学校也做的很好，每年的统考校考期间，学校都会统一安排大巴接送考生到考场，还会在考点附近设立服务站点，考试完成后，会举办多场志愿填报指导活动，全程指导考生和家长合理填报志愿!

音乐是一门全世界通用的语言，在世界各地的人即使语言不同，但是能从一段音乐当中体会到相同的情感，当我们要表达这种情感的时候，需要先了解作品的内容。比如声乐当中，只记住歌词是不行的，你要去了解这首歌的创作背景、歌曲讲述的故事。当你能与创作者产生共情的时候，你才能让听众与你共情，才会让你的音乐有沟通感。这样自然而然地更好打动考官。

杭州朗音开设专业为：音乐类 ：钢琴、声乐、器乐、流行演唱、视唱练耳、乐理、音乐教育、音乐表演、钢琴调律、艺术管理、音乐理论作曲、钢琴调律、计算机音乐、录音艺术、音乐史论等。 历年音乐真题的参考价值。

每个音乐考生都有自己的长处，我们在选择歌曲的时候，则要结合自己的这些优势，尽量避开自己短板。当然，这些问题都可以跟自己的专业老师去沟通。在应考选曲时，擅长高音的考生可选择一些发挥高声区优势的曲目；中低声区音色漂亮而高音吃力的考生，可选一些以中低音为主的歌曲；音色甜美但音量不大，可选唱一些艺术歌曲或抒情歌曲；如果有些擅长舞蹈的考生，也可选唱一些略带舞姿的歌曲，可以展现自己的才能，，尽量避开自己短板，增加闪光点。音乐生如何挑选自己的考试曲目？丽水线上音乐范围

高二零基础适合参加音乐艺考吗？湖州线下音乐来电咨询

视唱练耳的训练，不是一蹴而就的，需要多次的纠正、改错、再练习。所以音乐生不能闭门造车自己一个人闷头练，需要老师的教导和及时纠正，这个时候有一个负责任的机构是很重要的。小编在这里比较推荐杭州朗音艺术学校，朗音艺术学校在经验上比较丰富丰富，老品牌也比较值得信赖。并且朗音艺术学校为音乐专业提供了很好的条件，有专业的器材、专业的音乐教室，连住宿、饮食环境也都是很舒适的。音乐老师们更是来自于国内音乐学府，有一套自己独到的训练学生的方法，且能够非常敏锐地意识到学生的错误，并行之有效地提醒学生改正，对于音乐生的视唱练耳提升非常大。湖州线下音乐来电咨询

杭州朗音艺术培训有限公司发展规模团队不断壮大，现有一支专业技术团队，各种专业设备齐全。在杭州朗音近多年发展历史，公司旗下现有品牌杭州朗音等。我公司拥有强大的技术实力，多年来一直专注于一般项目从事语言能力、艺术、体育、科技等培训的营利性民办培训服务机构(除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训);业务培训(不含教育培训、职业技能培训等需取得许可的培训);中小学生校外托管服务;组织文化艺术交流活动;文艺创作;体育保障组织体育竞赛组织组织体育表演活动;会议及展览服务;礼仪服务;娱乐性展览，健身休闲活动;电影摄制服务;摄影扩印服务;摄像及视频制作服务;广告制作广告设计、代理广告发布(非广播电台、电视台报刊出版单位)专业设计服务;教育咨询服务(不含涉许可审批的教体验式拓展活动及策划;办公用品销售乐器零售;工艺美术品及收藏的发展和创新，打造高指标产品和服务。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的小三门课程，钢琴课，声乐课，舞蹈台词表演课。