宁波孩子叛逆

孩子沉迷手机的危害：1、视力降低孩子长时间的看手机会使孩子的视力下降，要知道当孩子一直盯着一个电子屏幕看，对眼睛的伤害是挺大的，尤其是初中生孩子还小，眼睛晶状体还没有定型，长时间的看手机会导致视力下降。2、不利于建立亲子关系孩子玩手机，都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方却关闭心门，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。3、学习成绩下降有的孩子过于沉迷与手机就会导致学习成下降，老师上课时不听讲，课下的作业又不做，这样一来孩子的成绩自然就下降了。家长要知道选择是孩子的权利，遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。宁波孩子叛逆

青春期是指儿童发展为成人的过渡时期，一般而言，女孩是10-18岁，男孩是12-20岁。青春期的孩子是很容易叛逆的，对于青春期的孩子做的一些叛逆的事情，有的家长往往会采取某些的手段来教育孩子。但是，事实证明，这样是不可取的。家长如何教育青春期的孩子？，家长要有青春期意识。许多家长对孩子的青春期变化感到突然，没有思想准备，更不必说有预先干预的理念和调整自己的教育方式了。这些家长由于没有青春期意识，对孩子的心理发展后知后觉，看到孩子不同以往的表现，只是一味强调孩子“不乖了”、“逆反了”等，情绪就会烦躁不安，进而直接影响对孩子无端干涉的频率、范围和方式，引起进入人生第二加速发展期孩子的强烈不满。济南高中早恋孩子叛逆在平常空余时间，家长应该多给孩子提供一些积极的娱乐方式，比方说去游泳馆或者少年手工课。

孩子不爱学习的原因1、家长一味的要求好成绩很多家长在出门遇到朋友或者亲戚的时候，有孩子的家长肯定是在对比自己的孩子，我们经常能够听到的话题就是“我家孩子这次月考，差点就满分了”要不就是“我家孩子钢琴过六级了”。孩子的成绩仿佛成了家长攀比的一个工具，这次聚会落了下风，下次肯定就想找会场子，让后给孩子报辅导班，报兴趣班，只希望孩子能够拿到好成绩，却不考虑孩子是否真的喜欢这个兴趣班，是否真的需要辅导班。2、对孩子只有批评没有鼓励有的时候孩子拿了非常好的成绩，尽管家长心里很开心很得意，但是为了奉行严师出高徒的教育理念，也很少的去夸奖孩子，怕他骄傲，但是孩子呢，为什么会拼命学习，拼命拿好成绩，不就是为了家长的夸奖和赞美吗？家长吝啬自己的赞美与鼓励，只会打击孩子的自信心，从而让孩子失去对学习的一个兴趣与欲望，出现成绩差和不爱学习的现象，也就可以理解了。

2、初中二年级：青春“正当时”孩子在身高上已经与父母相当、甚至超过了父母，内心的成人感也与日俱增，期待得到足够的尊重。看待问题可能片面极端，情绪冲动，容易与师长冲撞，急于获得同伴群体的认可接纳。与此同时，初二的学科增加、难度也有提升，对孩子是个不小的挑战。适应得好的孩子在学习上会“逆袭”，而一部分孩子则可能出现畏难情绪、导致自信心受损。沟通建议：给予时空要关注孩子学科适应情况，保护孩子的学习信心，鼓励孩子根据自己的学科能力合理安排好各科的学习时间，调整学习方法应对新的挑战。在亲子互动上，要对孩子寻求自主的意识和需求保持足够的认识和尊重，关注了解孩子感兴趣的领域，形成和孩子的共同话题。亲子沟通注意时机和方式，用倾听代替说教，用建议代替斥责或命令。3、初中三年级：更加孩子性获得较大发展，对人对事对社会都开始有自己的理解，喜欢和师长平等讨论问题。各方面能力增强，能够自主地开展活动。自尊心更强，渴望得到老师和家长的理解尊重。对未来开始有一定规划思考，学习的主动性增加。随着中考临近，压力积累之下，身心焦虑反应可能会出现集中爆发。父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。

孩子不爱学习的原因有哪些1、孩子基础差，跟不上，放弃了很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多学生不爱学习的原因。2、生活习惯差，晚上不睡觉，白天起不来有些孩子不爱学习，可能就是精力跟不上。原因就是生活习惯差，晚上不睡觉，熬夜通宵，白天起不来，浑浑噩噩的肯定不想学习。当一个身体没有休息好，还在麻木状态的时候，他的大脑也不容易他投入到学习状态中去。所以这类学生就变得很不爱学习，上课期间昏昏欲睡，整个人想的是如何多睡一会，根本无心在课堂知识上。3、家庭环境差，缺乏真正关心孩子的人很多时候孩子不爱学习，是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣，氛围不好，爸妈经常吵架，感情不和，家里经常低气压，孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，无所适从。这样的孩子怎么可能把心思放在学习上。多夸奖孩子，多赞美孩子，多鼓励孩子。负面的话，负面的情结比较好不说，少说。绍兴初中厌学孩子叛逆

孩子的自身原因了可能是因为学习压力过大课业太过繁重加上青春期的叛逆心理，久而久之就产生了厌学的情绪。宁波孩子叛逆

3.这个阶段就是经历和尝试，给他们尝试的机会，并接纳失败的结果。这个时期比较敏感，一不小心很容易有挫败感，无论什么结果，给孩子力量和鼓励，不让他气馁，所以父母的接纳和支持对他们很重要。学业的繁重，使他们自由支配的时间并不是很多，勇敢的尝试和不同的经历能给他们新鲜和激情，也有利于他们的学习。4.家长要平和，管理好自己的情绪。从小听话的孩子，这个阶段可能不再听话，从小活泼开朗的孩子，这个阶段可能沉默寡言了。家长要在心里接受孩子的变化，并找出孩子变化的原因，没有什么是不能谈的，而不是着急上火、如没头苍蝇一般，更不要埋怨和责怪孩子。5.少一点责备，多一点鼓励。当你和孩子交流的内容涉及到对你对他的很多不满时，请尽量少一点责备，要多一点鼓励。当孩子考试成绩不理想时，作为家长不要因为一个排名或分数而过度责备，关切，鼓励，更能让孩子感受您对他的关爱。6.家长想要进入孩子的内心世界，就在当孩子在说话的时候，尽量站在他的角度来思考问题。当他们和说起一个游戏如何好玩，而不小心耽误学习时，不必过于苛责，其实他们并不一定会一直沉迷游戏，但会好奇也很正常。宁波孩子叛逆

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