宁波老年康复训练器制造商

K R - K G J - 0 1 髋 关 节 训 练 器：Hip Joint Training Device 规格(cm):148x124x92 用途：髋关节外展、内收肌力训练;用途：髋关节外展、内收肌力训练;用途：髋关节外展、内收肌力训练 Specification(cm):148x124x92 Function:Used lor hip joint' s abductor and adductor strength training KR-GSB 股四头肌训练板训练器：规格(cm):80x20x(7-31) 用途：膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动;用途：膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动;用途：膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动常州市康瑞医疗康复设备并依托企业强大的技术力量，现已开发研制了运动下肢训练器。宁波老年康复训练器制造商

KR-KGQ 坐式髋部康复训练器：Sitting Hip Rehabilitation Training Device 规格(cm):137*74*132 用途：往内收训练大腿内收肌群，往外训练臀中肌、阔筋膜张肌。强化大腿内收肌群的 肌力，强化大腿髋部的内缩肌，强化尿道及膀胱肌群的收缩，紧实大腿内侧肌肉群，避 免松弛，产生妊辰纹 Specification(cm):137*74*132 KR-SQQ 手臂屈伸康复训练器：Arm Flexion And Extension Rehabilitation Training Device 规格(cm):84*74*95 用途：训练肱二头肌、肱三头肌、肱肌、肱桡肌。用于肘关节屈伸相关肌群的训练 Speailicaion(cm):84*74*95泰州老年康复训练器工厂直销个性化训练设计：治疗师根据不同患者的实际语言水平，切合实际教学环境，自 行设计、编辑康复训练题目。

KR-YYT-04 踏步训练器：Treadle 规格(cm):93x44x(118-133) 用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练，腰部活动度训练;用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练，腰部活动度训练;用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练，腰部活动度训练 Speciication(cm):93x44x(118-133) Function:Used to improve lower limb' s moving range and waist mobility K R - Y Y T - 0 3 液 压 式 踏 步 器训练器：Hydraulic Treadle 规格(cm):50X38X28 用途：改善下肢关节活动范围和肌力训练;用途：改善下肢关节活动范围和肌力训练;用途：改善下肢关节活动范围和肌力训练 Speciication(cm):50×38x28 Function:Used to improve lower limb's moving range and coordination function

KR-SGN 手指功能训练器：规格(cm):40x25x10.5 用途：提高手指的作业活动能力；用途：提高手指的作业活动能力；用途：提高手指的作业活动能力 KR-HLD-01 滑轮吊环训练器：规格(cm):72x18x17 额定负荷：15kg用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练 用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练 KR-HLD-02 滑轮吊环训练器(简易)：规格(cm):45x5x118 额定负荷：10kg 用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练早期语言评估与训练系统：系统简介本系统通过选取**字、词语、词组、对话、短文、按照儿童语言发育。

KR-YHZ-01, 引导式综合训练系统：引导式综合训练平台(又称：认知互动训练桌),是利用图文声像等多媒体互动技术手段， 融合视觉、听觉、触觉等多感官训练，以丰富的内容为康复者提供脑力康复和上肢运动康复的引 导式认知训练设备。 设备支持双人和多人同时进行训练，精心设计策划的活动能够刺激康复者有效并系统的在运 动、言语、智能、社交及情绪等各方面的全方面发展。让康复者主动进行上肢肢体康复，并在趣味 中学习日常生活所需的脑力功能，尽量去克服身体运动功能障碍，有效促进康复者对知识的理解， 加强其对外界的认知，丰富它们的信息量。常州市康瑞医疗康复设备公司研发的训练器系列适用于全国的特教学校。盐城智能康复训练器报价

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KR-GDX-02 情绪与行为障碍干预系统：情绪调节机制采用机制相关属性音乐，与速写、虚幻、镜像、三基色、滚 屏等画面效果相配合，利用左屏实物画面，右屏效果画面的双屏 显示技术，根据视听渲染的调节原理，调节受训者的相应神经兴 奋性，诱导儿童对其自身的情绪作出适当的调节，以提高其环境 适应能力以及其他综合能力，进而改善患儿的学习能力；行为干预：通过对生活处理、行为矫正、社交主题等多种行为的教学模 拟，利用互动训练模式，诱导学习良好的行为，形成良好的习惯；语言沟通训练：利用丰富的图片资源，循序渐进地进行语言强化训练，简单 易行的人机交互方式更有利于身体运动能力受限的患者。宁波老年康复训练器制造商