连云港资源教室训练器供应商

KR-ZHX-01 感觉统和测评系统：感觉综合测评系统为用户提供一个集学生基础资料管理，感觉综合发展评估，感觉综合发展结果评价，感觉综合训练建议为一体的综合性系统，系统以建立完善的学生基础信息管理为目标，以《感统发展核对表》为评估依据，为机构教学和康复训练提供一个科学的管理平台；适用人群：适用于患有情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，注意力缺陷，心理障碍，自闭症，多动症，唐氏综合征等特殊人群。可视化反馈：适用于患有情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，注意力缺 陷，心理障碍，自闭症，多动症，唐氏综合征等特殊人群。早期语言评估与训练系统：系统简介本系统通过选取**字、词语、词组、对话、短文、按照儿童语言发育。连云港资源教室训练器供应商

KR-TJX-01 听觉康复训练系统：听觉康复训练系统是以国际通用的听觉发展(察知、分辨、识别、理解)四个阶段理论为指导，将丰富的视觉和听觉材料有机结合，配有专业、生动有趣的视觉反馈动画，强化对特殊儿童的听觉康复训练。适用人群：适用于听障儿童、语言发育迟缓、精神发育迟滞、自闭症、脑瘫等各类有听觉障碍或伴随听觉障碍的人群。个性化训练设计：采用开放式平台设计，治疗师根据不同患者的实际听觉水 平，切合实际教学环境，自行设计、编辑康复训练题目，完成对 患者的个训化康复训练，从而提高训练的效果与效率连云港资源教室训练器供应商听处理评估与训练系统：系统是遵循EARS 听觉评估体系结构研发。

KR-GDX-02 情绪与行为障碍干预系统：系统运用心理原理，利用多媒体声光实时反馈技术，通过富有渲染力、吸引力的视听形象，对情绪行为进行实时干预，使其接受现实、恢复功能、克服障碍，从而消除或缓解情绪行为障碍。帮助激发潜能，掌握一定生活交往技能，重新回归社会。适用人群：适用于患有情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，注意力缺陷，心理障碍，自闭症，多动症，言语障碍，语言发育迟缓，综合交往缺陷，唐氏综合征等特殊人群。适用于患有情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，注意力缺陷，心理障碍，自闭症，多动症，言语障碍，语言发育迟缓，综合交往缺陷，唐氏综合征等特殊人群

KR-YYX-02 语音评估与训练系统：综合性康复训练通过语音矫治训练、语音等五官运动训练、构音运动训练等多种构音 障碍进行综合性康复训练。视觉化反馈训练：内置多个多种可控性声控康复训练游戏，能对发声做出实时视觉反 馈，吸引儿童训练兴趣，改善儿童发声费力和紧张的情况。自定义语音库管理：用户可自定义添加、修改、删除语音库的语音，与数据库中正常人 的语音特征进行对比，为筛查评估和康复训练部分评估和训练提供标准 的语音识别特征参数。双屏显示技术：双窗口模式为主试者和被试者提供功能与操作均相同的窗口控制，保 证主试者和被试者双方功能和操作的单独性，极大地增强了评定的客观性。常州市康瑞医疗康复设备公司研发的训练器系列适用于全国的医疗系统。

YTK-E03 型 手指关节康复器：产品特性：微电脑智能控制；自动增加活动角度；回转运动 YTK-E03 型 手指关节康复器：产品特性：微电脑智能控制；自动增加活动角度；回转运动 方式：任意设定活动范围 YTK-E03 型 手指关节康复器：产品特性：微电脑智能控制；自动增加活动角度；回转运动 方式：任意设定活动范围方式：任意设定活动范围 大屏幕液晶背光显示 安全护手板设置，可保障手掌不会因机器故障受到伤害 关节角度活动范围：0°—150° 关节角度变化速度范围：0.5°—3°/s 电源：220Vac±10%,50±1HzYTK-E03 型 手指关节康复器、YTK-E03 型 手指关节康复器、YTK-E03 型 手指关节康复器适用于语言发育迟缓、唐氏症、自闭症、脑瘫、失语、言语发育障碍等各类有构音，语言、言语障碍的特殊人群。嘉兴儿童康复训练器生产厂家

常州市康瑞医疗康复设备并依托企业强大的技术力量，现已开发研制了儿童康复系列训练器。连云港资源教室训练器供应商

多媒体康复设备的含义：多媒体康复设备，是通过图、文、声、像等多媒体展现方式，利用虚拟现实，动作捕捉，情境模拟，光影互动以及机电一体化等多种 先进的计算机技术，进行康复模拟训练的设备。多媒体康复设备可以对训练者的大脑，肢体，听觉，视觉，触觉等各方面进行针对性的引导训练，结合生动的图像，逼真的情境。声 音的配合等，让康复者在轻松愉悦的环境中，快乐康复。多媒体康复设备的康复内容形象生动，康复手段趣味新颖，能够更好的引导康复者克服身体运动功能障碍进行主动康复，同时增强康 复者的康复意志和对生活的信心。连云港资源教室训练器供应商