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KR-YYX-01 早期语言评估与训练系统：系统简介本系统通过选取主要的字、词语、词组、句子、对话、短文、按照儿童语言发育规律，采用循序渐进的方式，实现早期语言的认知、理解、表达、韵律能力进行评估和训练，训练内容丰富，内置大量素材，帮助语言治疗师制定康复方案和监控康复效果，便于对儿童进行个性化教学训练。 适用人群；适用于语言发育迟缓、唐氏症、自闭症、脑瘫、失语、言语发育障碍等各类有构音，语言、言语障碍的特殊人群。个性化训练设计：治疗师根据不同患者的实际语言水平，切合实际教学环境，自 行设计、编辑康复训练题目。绍兴电控等速训练器报价

KR-ZHX-01 感觉统和测评系统：全方面性功能评估：对学生感觉综合能力进行全方面评估，包括前庭平衡和大脑双 侧分化，脑神经生理抑制困难，发育期运动障碍，视觉空间形 态，本体觉(重力不安症),工作压力情绪反应七个方面；自动化分析：该系统将评估与教育康复系统相结合，在评估的基础上自动 生成训练建议，为康复训练的实施提供科学参考，感觉统合训练 建议包括学校康复训练部分和家庭康复训练部分，可做到学校与家庭训练的无缝衔接。为康复训练的实施提供科学参考，感觉统合训练 建议包括学校康复训练部分和家庭康复训练部分，可做到学校与家庭训练的无缝衔接。绍兴电控等速训练器报价听处理评估与训练系统用于听障儿童进行听觉功能阶段性评估和日常康复训练。

KR-ZLJ-01 站立架训练器：Standing Upright Frame 规格(cm):78x8Gx(104-124) 用途：截肢、脑瘫等站立功能障碍患者站立训练，也可预防改善骨质疏松、压疮、心肺功能降低等 Specilication(cm):78x86x(104-124) Funcion:Mainly used lor standing training as paraplegia and cerebral palsy' s suflerer. It can also be used to prevent and improve osteoporosis, sore and heart and lung dysfunction KR-ZLJ-02 站立架(四人训练器：Standing Upright Frame(Four-person) 规格(cm):133x133x107 用途：截肢、脑瘫等站立功能障碍患者站立训练，也可预防改善骨质疏松、压疮、心肺功能降低等

KR-SGX 手部多功能训练桌训练器：规格(cm):120x120x136 用途：改善手部关节活动度、提升肌力与肌耐力，改善手部功能和手眼协调能力，有效提高手部本体感觉，促进手部各肌肉群之间的相互作用 用途：改善手部关节活动度、提升肌力与肌耐力，改善手部功能和手眼协调能力，有效提高手部本体感觉，促进手部各肌肉群之间的相互作用 用途：改善手部关节活动度、提升肌力与肌耐力，改善手部功能和手眼协调能力，有效提高手部本体感觉，促进手部各肌肉群之间的相互作用KR-ZXQ-01 肢体康复器训练器：规格(cm):42×18×32用途：改善四肢关节活动范围，进行四肢肌力及协调性训练 KR - Z X Q - 0 3 上 下 肢 肌 力 康 复 器 训练器：规格(cm):43x33x28 用途：四种速度可调节，正反转， LED 操作屏幕，训练上下肢肌力，促进血液循环;用途：四种速度可调节，正反转， LED 操作屏幕，训练上下肢肌力，促进血液循环;用途：四种速度可调节，正反转， LED 操作屏幕，训练上下肢肌力，促进血液循环系统提供针对性个别化构音康复训练方案。适用于语言发育迟缓、各类有构音，语言、言语障碍的特殊人群。

KR-KXQ 坐式扩胸康复训练器：Sitting Chest Rehabilitation Training Device 规格(cm):103*74*132 用途：向内移动锻炼胸大肌，向外移动锻炼后三角肌、菱形肌、斜方肌。强化躯干上部肌 群的力量，增强躯干的稳定性，避免肩部肌肉酸痛病变的产生 Specification(cm):103"74*132 KR-QWQ 坐式躯于稳定康复训练器:Sitting Trunk Stability Rehabilitation Training Device 规格(cm): 94*74*132 用途：往前移动训练、前面三角肌、胸大肌、肱三头肌，往后移动训练背阔肌、肱二头肌。强化 上臂肌力与胸背部肌力，增强曰常生活搬运与手提能力；避免肩部肌肉酸痛或病变的产生 Specification(cm):94*74*132听觉分辨训练可开展超音段分辨式听觉分辨训练，根据人工耳蜗和助听器 。绍兴老年康复训练器哪家好

语音评估与训练系统：系统用于构音障碍的诊断评估和康复训练及指导。绍兴电控等速训练器报价

KR-YYX-01 早期语言评估与训练系统：主观和客观评估相结合，采用量表评估和功能评估双重模式评估，综合评估数据，提高 评估数据有效性。干预训练内容丰富：制定个性化训练目标，内置训练素材高达数万个，使学生从无 意识交流的唤醒训练、有意识交流训练，直到能进行短句、短文的 表达交流。语言康复效果监控：采用单一被试技术对语言康复效果进行全程监控，显示和统计 评估训练结果，可对患者的多次评估结果进行比较，前后对照分 析，显示出直方图，辅助治疗师及时进行康复训练调控。绍兴电控等速训练器报价