扬州资源教室训练器销售
KR-HQX-01 互动球多维运动系统:采用无错化游戏、学习方式,通过计算机程序自动实现对患 者进行肌力训练、关节活动度训练、ADL训练、视觉加工速度、视 空间记忆、逻辑推理、专注度、团队合作等多维度基础训练。训 练采用自助方式进行,全程无需人为干预,训练过程中的以互动 球为媒介通过人机交互方式,进行深入训练,训练中所有数据自 动保存在数据库,供随时查阅,以了解训练效果。 适用范围 1、具有对各种感觉和运动神经以及主要肌群的强化刺激,促进患 者的平衡、肌力、耐力、专注力、记忆力、定向力的提升作用。 2、适用于成人认知障碍、偏瘫、共济失调等脑卒中后遗症以及上 下肢术后康复肌力、平衡、耐力、协调能力的评估与反馈式训练。 3、适用于儿童脑瘫、运动发育迟缓评估与训练,以及中神经系 统损伤或术后后遗的趣味感统(多感官)反馈式训练。训练器 ,就选常州市康瑞医疗康复设备有限公司,用户的信赖之选,有想法可以来我司咨询!扬州资源教室训练器销售
KR-YHZ-01, 引导式综合训练系统:引导式综合训练平台(又称:认知互动训练桌),是利用图文声像等多媒体互动技术手段, 融合视觉、听觉、触觉等多感官训练,以丰富的内容为康复者提供脑力康复和上肢运动康复的引 导式认知训练设备。 设备支持双人和多人同时进行训练,精心设计策划的活动能够刺激康复者有效并系统的在运 动、言语、智能、社交及情绪等各方面的全方面发展。让康复者主动进行上肢肢体康复,并在趣味 中学习日常生活所需的脑力功能,尽量去克服身体运动功能障碍,有效促进康复者对知识的理解, 加强其对外界的认知,丰富它们的信息量。杭州等速训练器制造商训练器 ,就选常州市康瑞医疗康复设备有限公司,有需求可以来电咨询!
KR-QHP-01 全身关节活动评估训练系统:全身关节活动评估训练系统采用先进的无线可穿戴运动传感器、动作捕捉技术、人机情景互动技术设计开发的一款综合康复训练与评估设备。可实时检测评估患者全身关节活动度,通过丰富的情景互动康复训练游戏,激发患者主动训练的兴趣,旨在利用智能计算机减轻医疗工作者的劳动量,并对患者提供科学的训练模式及评估结果,提高康复效率。 适用范围 1、神经系统疾病评估:脑血管意外、脑外伤、脊髓疾病、运动障碍疾病、周围神经疾病、神经系统变性疾病、神经系统遗传疾病、脑 髓等疾病的关节活动度评估与训练。 2、运动系统疾病评估下肢骨折术后、脊髓损伤术后,下肢损伤术后、下肢周围神经损伤、关节置换术后、关节炎、髋膝关节疾病、下腰痛、 小儿麻痹后遗症、运动创伤后等疾病的运动学分析。 3、各级医疗机构的康复医学科、骨科、神经内科、脑外科、脑干部科等肢体功能障碍的患者,用于全身关节活动度评估与训练。
KR-HCQ 划船运动器训练器:Rowing Trainer 规格(cm):142x62x82 用途:腰背肌、上肢屈肌群、下肢伸肌群的肌力及耐力训练; 用途:腰背肌、上肢屈肌群、下肢伸肌群的肌力及耐力训练; 用途:腰背肌、上肢屈肌群、下肢伸肌群的肌力及耐力训练 KR-HCQ-02 划船运动器训练器:规格(cm):207x65x80 功能:腰背肌、上肢屈肌群、下肢伸肌群的肌力及耐力训练 KR-QMQ 骑马训练器:规格(cm):96x82x112 功能:用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练,增强耐力KR-QMQ 骑马训练器:规格(cm):96x82x112 功能:用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练,增强耐力训练器 ,就选常州市康瑞医疗康复设备有限公司,有想法的可以来电咨询!
腰部肌肉训练、背部、脚部按摩增进血液循环 KR-QYY-01 手动牵引椅:坐面高(cm):55x54x45用途:用于颈推牵引 DFZ-3 电 动 牵 引 椅 ( 颈 牵 ):规格(cm):72×72x210 用途:缓解颈椎间盘或骨赘对神经跟压力、减轻疼痛、麻木等症状 用途:缓解颈椎间盘或骨赘对神经跟压力、减轻疼痛、麻木等症状 用途:缓解颈椎间盘或骨赘对神经跟压力、减轻疼痛、麻木等症状 电源:220/50HZ 功率:140VA 牵引力:0-300N可调 牵引行程:0-320mm用途:颈椎牵引,腰部肌肉训练、背部、脚部按摩增进血液循环 KR-QYY-01 手动牵引椅:坐面高(cm):55x54x45用途:用于颈推牵引 DFZ-3 电 动 牵 引 椅 ( 颈 牵 ):规格(cm):72×72x210 用途:缓解颈椎间盘或骨赘对神经跟压力、减轻疼痛、麻木等症状 用途:缓解颈椎间盘或骨赘对神经跟压力、减轻疼痛、麻木等症状 用途:缓解颈椎间盘或骨赘对神经跟压力、减轻疼痛、麻木等症状 电源:220/50HZ 功率:140VA 牵引力:0-300N可调 牵引行程:0-320mm常州市康瑞医疗康复设备有限公司是一家专业提供训练器 的公司,有需求可以来电咨询!丽水数字磨砂板训练器供应商
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KR-GDX-02 情绪与行为障碍干预系统:专业化评估量表:采用的评估量表对患者进行各个方位相关评估,包括行为 评估量表和情绪评估量表;情绪体验学习:通过模拟不同的情景让患者体验快乐、愤怒、恐惧等各种情绪;认知能力训练:认知能力是人们完成心理活动比较重要的心理条件,包括注 意、观察、记忆、表象、推理与语言等,内置注意力、观察力、记忆力等多种认知能力训练;康复效果监控:采用单一被试技术对康复训练效果进行全程监控,实时查 询、查看、编辑、打印用户的评估,训练记录,提供训练信息全程监控。扬州资源教室训练器销售
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