淄博实验中学少儿美术学习

    很多想要考广美的同学都会有两个疑问1.考广美是不是画灰一点好？2.考广美都要用刮刀画吗？这么多人用刮刀作画会不会雷同或有其他问题？问题1：灰色调子，是指色彩纯度较低，色彩较为朴素稳重，画面色调高度协调的一种画面。考生往往有两种错误的理解，把画面画暗对比画弱，出现一些粉气没有重颜色等现象，还有就是理解成黑白灰那个灰颜**彩颜料调和较均匀缺乏色彩倾向。灰调子可亮可暗没有说一定画暗或画亮吃香，只要你的层次明确色彩稳重成熟都是一张好作品。问题2：首先工具是辅助完成作画的形式，不是投机取巧的途径。假如在接触色彩开始的时候我们所有学生就开始学用刮刀作画没有见过画笔，那么见到画笔的人我们就会认为画笔的人在走捷径，不管是用笔，用刀还是刀笔结合甚至用其他工具这些都不是问题，问题是你画的那张作品否是一张好作品。广美考试要求：较好的色彩感觉（换句话说颜色要好看调子要和谐）成熟厚重的高级灰颜色与自然和谐色调是体现一个学生驾驭整体色彩的能力，也就是对一幅色彩作品的整体感觉，把控颜色和掌握色调是一个考生的基本素质。色调是画面色彩总体的倾向，而并不是红调子全都是由红颜色组成。所谓色调，红调子里除了有红色以外。新动力画室拥有优异的师资团队。淄博实验中学少儿美术学习

    中线)为依据去确定块体动势的基本形态。躯干的中线从正面看，自胸锁乳突肌中间的颈窝，经胸骨，正中沟到脐孔、腹有肌而形式中线;从背面看，从第七劲椎棘突，脊柱沟到骶骨形成中线。人体的中线不因人体立体的变化而改变其中线位置，以此可以进一步校正轮廓，把握动势，确定基本形体，如成对的双肩，双肘的关系，肩线与髋线，胸廓与盆骨的关系，以及头、颈、胸的关系等。这时要把注意力转到头部和手部上来，迅速把握和概括头部包括发式在内的形体特征，五官比例和关系，手部的腕、掌、指的基本关系。在视觉上，要注意头、劲、胸廓、骨盆、双臂及手部的大穿插关系，求其舒适、自然，服从整体的动势和人物神态的表现，以此为基础铺画大色调。要注意拉开头发，肤色及服装明度色调对比，把握黑、白、灰的大关系。衣纹的主要变化及褶纹结构要一次画上，以免后因模特儿动态姿势的改变而造成描绘的被动。刻画深入刻画要注重整体，从整体出发把握各部分的主次、虚实关系，使局部的细节刻画自然谐调地融入整体的大关系之中。深入刻画要抓住重点，切不可面面俱到地看见什么画什么。一般来讲，人物的头部和手的形象是半身人像写生刻画的重点。首先是头部五官与神态的刻画。张店七中附近少儿美术培训新动力画室是能够真正对学生未来负责的培训基地。

我们在学美术画画时难以避免使用各种涂料，就中性色颜料来说，在画画中发挥的效果非常棒，但有很多人士还是会觉得中性色不是特别的好利用。那么，对于中色性颜料的使用我们应该如何应用呢？看看淄博画室培训是怎么介绍的。     在色彩写生时，我们几乎很少使用高纯度的颜色去作画，而是较多地使用纯度、色相、明度不同的复色去描绘，这实际上就是灰色参与进来，起到一定的色彩谐和作用。有时老师在摆静物或人物时，特意将背景衬布布置成呈中性的灰色，一方面使所描绘的物体色彩纯度更高，另一方面也是为了让不同的色彩置于一个更和谐的环境中。便于初学者更好地把握色彩关系。

    衬布是考试中经常出现的物体之一，素描衬布关系到整个作品的，画面感、协调感、层次感，衬布在静物素描中是一个衬托的角色。但是它的分量可不容小觑，画好了会加分，画不好，画面就是脏乱差。为大家讲解如何去画衬布！如何处理衬布?概括，去掉次要的，留下主要的。虚实，注意衬布前后、上下、左右的虚实。如何才能画好衬布?尊重衬布的形状，画出衬布的造型。按照衬布的结构，用黑白灰关系塑造出体积感。具体的示范讲解实物照片衬布也是“静物”，因为衬布本身的质地非常柔软，只要明白了素描的基本造型规律，衬布是不难表现的，衬布的作用就是衬托物体、联系物体。首先要尊重衬布的形状，画出衬布的造型。按照衬布的结构，用黑白灰关系、虚实关系、松紧关系、明暗关系、穿插关系塑造出体积感。下边是操作步骤。1、一定要把衬布的外形画准确。这条线是体现空间转折线，拉开衬布上面与下面的面，使得画面有二维空间。2、起伏明显的衬布暗面颜色比较深，画的时候应“重两头轻中间”。重的“两头”是指明暗交界线与投影，轻的“中间”是指反光。3、起伏微弱的衬布只能看到亮面和灰面，因此要根据结构把灰面画出来。4、用纸笔对衬布的暗面进行虚化，擦拭的力度可稍轻些。淄博市新动力文化艺术中心多年来致力于东西方文化研究。

    联考方向范画及完整步骤▲步：按照考题要求，构思整个画面的构图以及物品的摆放位置，然后用单色构图并简单铺开一层画面的整体大关系。▲第二步：确定画面的整个色彩关系以及大色调，并把衬布的颜色用大笔刷整体铺出来，注意立面和平面要区别开来，并用稍重的颜色将物体在衬布上的阴影以及转折部分画出来。▲第三步：把静物的固有色提炼出来并画上，要注意同样物在色相和空间上的区分。▲第四步：深入刻画，按照静物的形体结构和色彩以及环境关系来进行塑造。▲第五步：继续深入，在控制画面的节奏上反复对比调整画面，将物品的质感等小细节提炼出来点高光等。◆◆◆◆◆校考方向范画及完整步骤▲步：校考一般是写生或者给照片，所以考生在拿到考题的时候，首先要仔细观察静物，做到心中有数再构图，注意画面的空间感，构思好以后用单色先构图并简单铺开一层画面的整体大关系。▲第二步：也是确定画面的整个色彩大关系以及大色调并铺出来，注意立面和平面的区分以及阴影部分画出来。▲第三步：把静物的固有色提炼出来并画上，同时要注意同样物在同类**相和空间上的区分。▲第四步：深入刻画，按照静物的形体结构和色彩以及环境关系来进行单个塑造。▲第五步：深入调整。新动力画室成为本地区颇具影响力的单位之一。大润发附近少儿美术辅导

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    5、用纸巾对整个画面的色调进行统一。拉开里面与平面的色调，很明显在这里立面的色调要深一些。6、整体塑造时，注意起伏明显的衬布同样有投影，把握好投影的虚实变化。起伏微弱的衬布灰面颜色变化丰富，虚实对比强烈，要根据结构来画。7、平面的色调也有虚实变化，远处的要画虚，颜色也比近处的深一些。暗面既要画黑又要画虚，所以可以用手指擦一擦。8、衬布鼓起来就一定有一个地方凹下去，这个地方的亮灰面是塑造衬布鼓起来的关键。9、此处既是衬布转折**强烈的地方也是画面的中心，色调的变化非常丰富，既有暗面也有灰面，既要区分过度还要自然，要表现的精致一些。10、这个地方有个小灰面转折，也要画出来。同样，附近的亮灰面也非常重要，画好了，衬布才能鼓起来。11、远处的衬布要大胆的虚下去，画虚不是随便画，而是认真的画虚，控制好对比，虚的要有内容。灰面可以用手轻擦，使得灰面柔和一些。完成图没看明白的话就多看几遍，首先要理解，然后才能画出。不理解的情况画，只能是生搬硬套，没有什么效果的。注意松紧关系有同学一直不懂为什么他的衬布会画板，画平，画不出布的柔和。其实是需要把握其中的松紧节奏的。松紧恰当，让衬布有一种力度和韵律在其中。淄博实验中学少儿美术学习

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