湖北幼儿园图书馆图书自助借还

图书馆工作人员由于积年累月的重复性劳动，加上图书馆工作本身就很繁重，很容易让图书馆工作人员对图书馆工作产生一定的消极思想；由于管理上存在缺陷，图书馆管理者对 图书馆的管理也大伤脑筋，加上借阅人也对图书馆表示不满，导致图书馆人员对图书馆工作满意度有所下降。通过对图书馆 RFID 系统的应用，可以弥补管理上的缺陷，同时把工作人员 从图书馆日常繁重的重复劳动中解放出来。RFID 技术极大减少了流通工作量，剩余的流通工作也是配合 RFID 技术的自动化工 作，这样极大提高了流通馆员的工作积极性和精神面貌。如今图书馆为了提高工作效率，诞生了图书自助借还导航一体化。湖北幼儿园图书馆图书自助借还

使用自助借还要从几个方面入手，提高工作人员工作效率 ，图书管理系统的应用将有效降低**人员的工作量，提高工作效率，提升馆藏管理能力。归还图书架，借助自助设计研发的智能图书车，使得还图书归架工作效率大增。巡架工作，便携RFID 阅读器容易查找不在架上或者乱架的图书，使得巡架工作更为准确。专题图书排架和倒架。高效的批量处理功能可快速完成图书架位的重新确认，有效地解决了专题图书排架和倒架的问题。图书清点。RFID 阅读器可一次读取数个 RFID 标签资料，提高了文献清点的工作效率，降 低清点工作量。图书入藏。由过去的单本入藏转变为批量入藏方式，显著提高图书入藏效率，对新馆搬迁时的图书入藏工作尤其重要。陕西图书自助借还研究自助借还可看到班级的借阅排行。

图书馆自助借还书系统由读者自控借还，省略了与图书管理员接触的压力，可以在放松的状态下进行查询、检索、借阅等活动，营造一个安静、和谐的学习氛围。自助借还书系统在图书馆有很强的可行性与应用性，使图书馆工作人员的工作得到了优化，图书馆的管理更加人性化。同时，图书馆的服务方式也更加自由、灵活、方便，满足读者多样性、个性化的需求，提升读者满意度。与人工服务方式相比，使用自助借还书系统，图书馆可以自主延长借还书服务时间。同时，读者可以自由选择人工和自助终端两种服务方式，避免借书高峰期读者排队现象。

现有的借还图书流程仍然需要人工打开图书扉页并找到条码位置然后才能扫描条码。这样的操作流程仍然较为繁琐，借还图书效率比较低。同时，条码容易破损，这样不仅会影响 借还图书的效率，同时也会影响借阅人对图书馆的满意程度。因此，需要引入先进的读写技术以实现自动化的图书借还流程，提高信息存储的安全， 提高信息读写的可靠性，也提高借还图书的速度。RFID 系统的自助借还图书，支持一次借还 10 本以上（可灵活设定限制）的图书，效率 大为提高。自助借不****通过感应磁卡来识别，也可通过扫描读者证号的方式借还。

一是方便读者，二是便于管理。方便于读者的好处就是可以自主借书和还书；其次就是可以用到导航功能去查找图书的位置。自助借还设备放置的位置，一台在图书馆一层大门口—磁条检测仪内，方便读者归还图书；同时，临近图书馆门卫值班员，遇到读者有一般使用问题时能及时帮助解决。另一台放在二层借书处门口。放在二层借书处门口是考虑到读者使用时，需要常常需要工作人员的指导，也便于工作人员能及时对不能使用自助借还系统借还的图书存在的新问题。随着信息技术的发展，图书馆开始用计算机管理，自助借还也用计算机代替。高中图书自助借还供应商

目前大多数学校图书馆把自助借还机评价为**用的设备之一。湖北幼儿园图书馆图书自助借还

随着应用技术的不断提高，整个RFID系统结构应具有良好的可扩充与可延展性。预先作好硬件、软件和管理接口，使系统能扩充新的节点和新的分支，其次系统具有扩充升级能力，能够适应技术发展的要求。在考虑技术先进性和开放性的同时，还从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到长时间的无故障运行。主要设备均是定型生产、并具有一定应用成功实例的成熟产品，无任何研制品、定制品，以确保系统具有较高的稳定性。湖北幼儿园图书馆图书自助借还

声阅智能成立于2012年，面向基础教育，是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人，目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局，能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时，公司也获得了很多的资质和荣誉，包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等，另外还有近50项的各种**和著作权。