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以下4个方面会直接影响到我们的专注力状态:(1)事物本事对我们的吸引程度;(2)自身与他人在互动中的联结能力;(3)自身身体状态以及情绪状态;(4)自身的意志表现。1、事物本事对我们的吸引程度2、自身与他人的互动中的联结能力3、自身身体状态和情绪状态4、意志力水平如何提升专注力1、做感兴趣的事。2、加强与人在连接中的互动能力，加强互动训练。3、加强自身感觉统合能力训练。4、合理地表达及控制情绪。培养孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意识水平，意识水平的提高可以有效地提升专注力。让孩子做他能做到的事情，在生活与学习中体验到成就感，逐步建立自信。专注力训练可以帮助人们更好地掌控自己的生活和工作，提高生活质量和工作效果。广东专注力来电咨询

养成良好的时间观念，让孩子把每次写作业当成考试，拒绝一边写一边查的情况啊，遇到不会的题目呢就跳过。等到你全部写完之后，你再回来去解决那个难题。一开始呢可以给孩子放一个秒表用来计时，让他掌握这个答题的节奏啊，让他不会被这个难题给搬住脚步，一气呵成。等到全部完成之后，你再去查都不去。提升孩子专注力，就没有一个学霸在学习的时候是东张西望，一会儿喝水，一会儿上厕所，谁觉得更专注，谁的收获更多。那么怎么去给孩子做专注力的训练呢？比如这个是国际公认的训练方法，舒尔特方格。专注力推荐咨询专注力训练可以提高人们的决策能力和执行能力，让人更加果断和坚定。

给孩子提供有限的书籍和玩具。给孩子过剩的物品、过多的选择，会导致他的注意力过度分散。可以收起一部分，每隔一段时间，就置换一下他看的书或玩的玩具。当他在玩耍看书时，只要没有提出要求，家长就尽可能安静地陪伴，不要随便插手或打扰。另外，需要注意的是，尽量让孩子一次只做一件事。例如，玩的时候就投入地玩，听歌就认真地听歌，画画就纯粹地画画。不要一会儿让孩子听音乐，一会儿让孩子吃水果。太多的任务交织在一起，孩子的注意力就容易受到破坏。第四，父母可以陪孩子多做游戏或运动。孩子特别喜欢做游戏，在这个过程中，他会很投入、很专注。做手工、看绘本、画画、走迷宫、捉迷藏，只要用心地陪伴，孩子就会乐在其中。只要愿意投入时间和精力陪伴孩子，既能够锻炼孩子的专注力，又能让孩子感受到来自爸爸妈妈真实具体的爱，建设良好的亲子关系。这样，孩子就会有更强的心理能量，专注力、行动力、自信心等品质也会得到更好的培养。

培养孩子专注力注意教养的方式，有很多专注力不够的孩子，确实是父母的教育方式不太对造成的。举例：小朋友写作业，妈妈在旁边看，结果看到孩子写错了，就在旁边唠叨，你看看你，怎么这么粗心呢，来把这里改过来，你看看，又错了，跟你说了多少遍了……当妈妈这样说的时候，会造成孩子情绪不好，第二，一直唠叨会让孩子变得皮了，第三，养成了写作业被盯的习惯，如果没有人不断提醒他要专心，他就会没写几行就开始玩橡皮。同时妈叮咛也是造成孩子分心的原因之一。好的方法是：让孩子先写完，整体检查，再帮孩子讲解。当孩子作业有进步时要及时表扬，如：你的作业真棒长久下去，孩子会出现厌学、不愿人际交往等问题，到时候再改就晚了。

专注力是孩子走向好的起点。从小培养孩子的专注力，不仅有助于孩子养成良好的学习习惯，提高学习成绩和效率。法国生物学家乔治·居维叶曾说过：“天才，首先就是专注力，专注力就是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。专注力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以专注力被人们称为心灵的门户。专注力对于孩子的学习有着重要的影响。它的高低影响着孩子的学习效率。专注力高度集中的人做事会事半功倍，效率极其高效；专注力低的人：上课不集中，走神，学习效率低下；做事马虎，不愿意动脑；做事三分钟热度；记忆力不好，丢三落四等等问题。专注力训练可以提高人们的自信心和自我意识，让人更加自信和自信。罗湖区专注力中心

一旦学习开始就都停掉，拿走手机、关掉电脑（如果有需要用电脑的作用需要监督完成）。广东专注力来电咨询

孩子专注力时间＝生理年龄～生理年龄＋1举个栗子：孩子2岁了，那他可以全心全意专注一件事的时间大概是2～3分钟。看完这个，是不是大家和我一样，顿时松了一口气。所以，孩子专注不了比较大的原因很可能就是还太小，是可以随着年龄增长而增长的，但知道了这个，我们也并非无计可施，或任由孩子顺其自然发展。你可能听过一些大孩子的家长反映过：上学后同一个班级的孩子的专注力是不一样的。所以，尽管每个孩子的起点差不多，但在成长过程中，有的宝宝的专注力没有被很好地保护，从而没有机会发展提高。广东专注力来电咨询

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