安远新能源电动汽车维修技校

当今社会随着经济的不断发展，人们生活水平不断提高，各种现代化先进机械设备、电器、交通工具等等为人们生活提供各种方便服务的同时，随之也带来了更多的前所未见的问题，如大气的严重污染、雾霾天气的增多、能源危机和城市中交通的拥挤状况等等。新能源问题已经提上日程，很多的行业开始进行新能源的研发和使用，在汽车领域已经研发出新能源汽车，并投放生产和使用。作为维修人员，明确新能源汽车发动机故障，对其进行维修，及时有效排除故障，确保新能源汽车正常运行，同时注意提高维修技术能力与水平，发展新的维修技术为新能源汽车的发展提供强有力的保障。我国新能源汽车进入高速发展的新阶段，继续保持高速增长态势。安远新能源电动汽车维修技校

新能源汽车维修指的就是电动汽车或者是插电式混合动力汽车的维修，新能源维修主要学习的有汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。国内的新能源汽车销量目前在全球都是非常高的，但是汽车维修的人才稍微有些落后，暂时还没有得到足够的重视，汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。新能源汽车维修专业是顺应汽车行业发展的需要，是顺应社会发展的需要，是顺应学校发展的需要，它前景广阔。电动新能源汽车维修收费标准开设新能源汽车维修专业的目的就是为该领域培养高精尖人才，解决行业“卡脖子”的问题。

大多数维修新能源汽车的技师至少需要持有“电工证”，因为新能源汽车的线路不同于传统的燃料汽车。大多数传统燃料汽车的电压为12v或48v，而新能源汽车的电压较高。压电的，通常高达几百伏。因此，普通汽车维修技师需要重新领取相关维修资格证书。否则，不具备电气维修能力的汽车维修技术人员强行维修新能源汽车将存在安全风险。新能源汽车在售后市场的维护问题非常严重。路边的修理店无法处理电动汽车的问题。4S店的维修主要是由于产品迭代快、电子元器件问题多、人员素质差距大等因素。有时不得不延长工作时间，甚至面对一些无法解决的问题。这引起了消费者对新能源汽车和汽车公司的不满。纵观整个新能源汽车售后发展，我们需要更多专业的维修人员，我们也需要培养和储备更多有能力的维修人员。这样不仅可以有效降低汽车的维修率，还可以让消费者得到更好的售后体验。

在具体的新能源汽车维修过程中应把握几个方面：第1，对维修新能源汽车的设备应进行更新、升级，特别是要升级诊断设备，保证电子诊断设备满足检测新能源汽车故障的要求。例如针对新能源汽车维修设计解码器、读码卡、电子诊断仪，利用这一系列电子诊断设备确保有序开展维修工作。现如今新能源汽车的信息化配套软件已经达到一定技术水平，只需升级电子诊断设备，就能有效诊断汽车故障；第二，专门针对新能源汽车动力电池配备相关的电子诊断设备，促进传统电子诊断软件与设备的升级，在条件允许的情况下还应购进专业检测设备，提升动力电池电子诊断设备的专业性；第三，维修人员必须熟练运用电子诊断设备检测新能源汽车的故障，定期接受专业技术知识、实际操作训练，及时掌握先进的新能源汽车维修技术，将其灵活运用于汽车维修实践。学习新能源汽车维修需要具有识读电气原理图和机械装配图的能力。

随着我国汽修行业发展进程的不断加快，新能源汽车凭借生态环保、低耗能等优势在汽车行业占据了一席之地，未来新能源汽车也有着较为广阔的发展空间。在这一良好形势之下，必须培养出具有专业能力的复合型人才来匹配新能源汽车行业，有效推动汽车行业的可持续发展。基于此，高校加强汽车维修专业复合型人才培养工作的重视程度，着力思考具体人才培养对策已经势在必行。新能源汽车维修专业复合型人才培养的意义上来看，新能源汽车行业的迅速崛起，给相关技术人员也提出了较高的要求。众所周知，人才是行业发展的根基，行业的发展离不开人才的“新陈代谢”，只有给行业不断注入新鲜血液，才能更好地促进行业发展。而高校是人才培育的基地，高校开设的汽车维修专业是汽车行业人才的孕育场所，高校做好人才培养机制的构建工作，不仅能实现高校人才培育目标，而且还能促进学科建设革新、促进汽车行业创新转型，具有多重实际意义。新能源汽车维修专业需要具备良好的职业道德和责任心，能够保证维修工作的质量和安全。崇义新能源汽车故障诊断

新能源汽车维修标准主要是为了提高新能源汽车检测与维修行业的技术水平、保障车辆安全性和节能减排的目标。安远新能源电动汽车维修技校

当前，新能源汽车在一、二线城市的普及率和销量占比已经较高，与之相应的汽车维修保养行业也迎来了飞速发展。有专业人士分析，新能源汽车的维修保养产值有望突破1000亿元，新能源汽修面临着前所未有的发展机遇。随着汽车行业的不断发展，汽修维修技术也在不断更新换代，国家鼓励发展职业教育，提供更多更好的职业教育和培训机会。由于新能源汽车行业发展时间较短，相应的汽车维修专业课程体系处于探索阶段，人才培养机制建设存在不足之处，课程考核也有待优化，考核方法不新颖等成为影响人才培养效果的重要因素。该学校正不断更新课程内容，旨在培养更多具备新能源汽车维修能力的技能人才。安远新能源电动汽车维修技校

赣州应用技术职业学校拥有学校设有3+2五年制大专、四年制高技、三年制中专三个层次，开设了护理、会计事务、幼儿教育、电子商务、工程造价、UI设计、新能源汽车维修、数控技术应用、计算机动画制作、计算机网络技术、计算机平面设计、计算机程序设计等热门专业。等多项业务，主营业务涵盖3+2五年制大专，护理，幼师，计算机。一批专业的技术团队，是实现企业战略目标的基础，是企业持续发展的动力。公司业务范围主要包括：3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等。公司奉行顾客至上、质量为本的经营宗旨，深受客户好评。一直以来公司坚持以客户为中心、3+2五年制大专，护理，幼师，计算机市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。