江苏中学校园阅读活动

“一个人的精神发育史就是他的阅读史”，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课标改**背景下开展读书活动，是提高 教育教学质量的有效途径，也是进一步推进校园文化建设，促进学生个性发展的需要。通过真实的读书活动让每一位学生与书为伴，养成好读书的习惯，保鲜学校读书的特色文化。著**教育家苏霍姆林斯说过“让学生变聪明的广场不是补课，也不是增加作业 量，而是阅读、阅读、再阅读。”新课标改**也希望可以培养孩子课外阅读的能力，让校园教育真正可以帮助孩子，有能力去适应未来的发展。学会如何阅读是作为学生首先应该具备的能力。江苏中学校园阅读活动

在新教育“双减”改**下的今**，目的是在于减轻学生课业负担，让学生们从繁重的作业量和难度中解脱出来，让他们有更多属于自己的时间。这样前提下鼓励和提倡老师布置活动性、创造性、探究性等类型的作业才会有意义，才能真正的时间还给学生和老师，让师生在改**减负下，快乐读书，享受读书快乐。素质教育的实质目的在于让学生全**发展，让他们可以涉猎更多的学科，获得更多的知识 。不再为了繁重的作业花掉所有学习的时间，而没有多余的时间去阅读经典和兴趣的书籍，大**的限制了学生们的阅读范围和阅读动力。陕西校园阅读活动好处针对校园学习习惯，学生可以通过开放性的空间便利进行交流和兴趣拓展。

根据现代教育发展形势，学校也在竭尽所能为学生们提供一个良好的学习环境，让学子们学习随时随地发生。除了常规的学习教室外，学校还设置很多的学习公共环境供学习自主学习或者小组研讨。图书馆是一个阅读和学习的良好环境，学生们可以根自己的兴趣，自由阅读感兴趣的书籍，也可以根据时间的安排，参考各个学科类的阅读活动，目的在于增长知识、阅读能力、学习能力以及拓宽自己学习的宽度和深度。让学科的阅读走出传统的课堂，与校园的空间产生的更多的融合。

有时候，成人对书本的评价往往过于高深，甚至于超脱于书本本身的内容。学生们看到眼花缭乱又晦涩难懂的书评时，往往就不会阅读这本书。需要一个平台让学生们分享他们的真实读书感受，让学生来推荐他们心中的好书。声阅科技推出的校园阅读智能化展示墙的校园书评功能能够与校园阅读通用服务平台无缝集成，自动获取教师审核通过的学生书评，或馆员通过展示系统后台进行上传，并自动定时进行轮播展示。让学生有意义的书评在学生中传播，让学生有一个分享好书，寻找好书的优**平台。 校园活动要求内容丰富且多样性，比如阅读不仅限于空间意义上的内容。

2022年的高考作文还是如往年那样倍受关注，高考作文题材难度提升了，解题思路也变得更加开放了。当天语文考试于上午结束后，“全国甲卷 难”、“幸好毕业得早”等几个词语冲上了当时微博的热搜，引发众多网友热议，很多考生和网友说看完题目懵了，觉得这次的作业真的不好写。关于这些作文题，有的立意似乎一目了然，但如果没有深厚的文化积淀，想要在表达和创意上略胜优势，还是有点困难的；有的乍看之下，不知所云，表意不清，细细品味，方能领悟到其中寓意。显然，这道作文题光靠平时语文课本上的知识点是无法理解其中的深意的。许多考生纷纷感慨：要想写好这篇作文，平时的阅读积累是肯定少不了的。所以现要校园教育会越来越重视阅读活动量的基于“五大”场景的校园阅读自主成长系统。陕西校园阅读活动好处

目前阅读的形式有很多，比如电子书阅读、纸质书阅读，还有活动形式的阅读。江苏中学校园阅读活动

举办阅读活动的目的有很多：1、通过定期开展读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种生活乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，幸福人生，从阅读开始。2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的快乐，提高欣赏能力。举办读书会，**主要的目的是通过有效的读书学习交流，更好的达到理想的学习效果。江苏中学校园阅读活动