东丽区复试考研比较好

时间:2024年04月10日 来源:

考研都对考研命题趋势、考试的机构、考查知识点等有很好的把握,比较正规的考研机构也会大力的人力、物力去研究考研。这样,参加过考研的讲解班,就会在短的时间内准确地掌握考试重点。考研班一般都是按照一定的复习计划安排授课的,还会布置相应的练习,可以使复习更有计划。同时,一些的老师会根据考生的学习基础,单独制定学习计划,可以是考生的计划更合理。许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉,学不下去,这主要是存在外部环境的干扰。通过授课安排和习题练习,有利于抓紧时间,有目的、有计划、有步骤的进行复习,防止稀里糊涂,浪费时间。考研是以提高准备考研学生的学生研究生考试成绩为目的。考研什么时候开始准备比较好?东丽区复试考研比较好

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关于逻辑的学习逻辑我用的复习资料跟数学一样也是五本,海文的基础教材、暑期教材、强化教材、冲刺教材以及一本历年真题。对于大部分人来说,逻辑都是一门零基础课程,起点都是一样的。我的逻辑入门算是比较慢的,因为即便上完了所有的课程,论证逻辑那部分我都没有形成一种适合自己的做题方法,所有的理论和老师教的做题方法我都懂,但做一套题还是会错8、9个。后来老师让我好好研究真题,我回去把近七年的真题反复做了三遍:遍对答案的时候不要将正确答案和解析用笔写在书上,只是看,看懂了就让它过。等过一周你把题目忘得差不多的时候,去买一本新的真题,重新做一遍,如果这个时候你发现做过的题又错了,那么你就找到了自己的薄弱点,针对这个薄弱点去把基础强化等教材再好好看一遍,不是看教材题目是否能做对,而是关注解题思路。第三遍,重点不在把题目做对上了,已经做了两遍答案背都能背下来了,这个时候应该关注这个题是怎样由题干得出的正确选项,并且把真题中类似的题目进行分类,再将此类题目放到一起看,对这类题的思考方法进行总结,这样以后再遇到类似的题目就能迅速知道从哪里切入。天津考研怎么找天津寄宿考研集训营推荐。

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学习计划的制定首先要有一个总的计划,在什么时间段看完哪些内容。然后要把学习任务进行细分,合理的分配到每每一小时。关于数学的学习:数学我用的复习资料有五本,海文的基础教材、暑期教材、强化教材、冲刺教材以及一本历年真题。教材虽然不多,但足以覆盖全部考点。如果你能把这几本书中的每个题都掌握,那么数学基本上没有什么太大的问题。至于模拟题,除了几个月海文组织的几场模拟考试,自己课后没有额外做过其他模拟题。我不做模拟题是因为有些考点可能不会出现在考试中,花费大量时间去做模拟题,远不如将真题研究透划算。但是很多人也会觉得模拟题很有效果。数学每年都会有一道创新题,但从一开始我就只把目光放在其余24道题上。因为就我自己的情况而言,在考场上时间紧迫,本来时间就不够用,即使这道题花了时间也不一定能做出来。所以我比较重视基础,只要基础打得牢,不管题型如何变化,考点都是那些。

关于心态问题因为耽误了几个月的复习,所以我在9月份模拟考试的时候两门成绩加起来只有177分,而那次考试我们班的比较是235,人家光一门管综就跟我总分差不多高。但是不到一定不要放弃。每个人的起点不一样,不要盲目的去跟周围的人作比较,定好计划,按照自己的计划一步步来就可以了。不要心急,备战考研是一个漫长的过程,不到谁也不知道结果。保持一个良好的心态,同一件事情如果你保持平稳的心态去做,跟你用不好的心态去对待结果可能会截然不同。考研大部分同学都说考前背背肖四肖八就可以了,真的是这样吗?

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关于英语的学习:关于单词,用单词书我是背不下去的,所以我都是用真题来记单词。将单词放到情境里会比较好记,忘得也慢。关于作文,尤其是大作文,我的方法是慎用模板句。英二的大作文有特定的格式,段整段和第二、三段的开头句不可避免的要用模板句,光这些已经占了全部内容的三分之一了,若剩下的内容依然还套用模板句,假如你是阅卷老师会喜欢这样的作文吗?的确,上课的时候老师会给总结一些好的模板句,次遇到确实很惊艳,但是就算是冲刺班老师给总结的模板句也要慎用。我在考场上离我不远的位置上坐的正好是我上冲刺班时的同学,试想如果我们两个都套用了冲刺班的模板句,那么作文多只能得到基础分,即使这个句子再好,被阅卷老师发现是模板句也不会给你打。因此写作文时多加些自己的想法在内,自己写的东西会有一定的逻辑性,文章会连贯,老师看着也会顺畅很多。若是模板套不好,文章的整体结构会很散乱。不喜欢自己现在的专业,可不可以跨专业考研?红桥区上岸圈子考研怎么学

考研数学应该怎么学,尤其是高数部分感觉学不懂?东丽区复试考研比较好

词汇理解题词汇理解题考查单词在语境下的含义。解题思路1.返回原文找出原词,分析生词所在的分句与上下文之间的逻辑关系。2.判断出词义后要将选内容项代入原文,在检查生词所在的分句是否通顺的同时,还要关注其是否能符合前后句子的行文逻辑。04指代题指代题考查考生理解某个词或短语与上下文之间指代关系或句子之间逻辑关系的能力。解题思路1.返回原文,找到该代词出现的位置。2.沿着该代词向前寻找名词、名词性的短语或者从句。3.将找到的内容代回该代词所在的句中,看意思是否通顺。4.如果意思通顺,则对比选项,得出正确答案。东丽区复试考研比较好

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