湖州官方通信工程专升本
电子信息工程专业工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位本专业以现代信号获取与处理理论为基础，学生主要学*和研究信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统研发的基本能力，重点发展“信号获取与数据通信”、“信号处理与人工智能”两个方向，可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的工作的高素质应用型工程技术人才。主干课程：电路原理、电子技术、信号与系统、微机原理、单片机原理与应用、通信原理、数字信号处理、通信电子线路、虚拟仪器原理及应用、CPLD与FPGA技术及应用就业方向：电子类行业中的电子设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作，也可在机器人行业中的机器视觉岗位从事系统开发、应用和维护以及管理等工作。 成人高考考上要几年毕业？通信工程专升本拿本录取正规高考学历教育专业费用优惠报名条件几年怎么考。湖州官方通信工程专升本
材料科学与工程工学门类，本科，授予工学学士学位。
本专业培养具有坚实的自然科学基础，系统掌握材料科学与工程的基本理论和方法，受到科学思维、实验技能和技术开发的基本训练，具有良好的科学素质、实践能力和创新精神，获得科学研究和科技开发的初步能力，适应新材料发展的需要，能在材料科学与工程或相关的工程技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级应用型专门人才。
■ 主干课程
材料科学基础、材料测试与分析、材料结构与性能、表面科学与工程、固态相变理论、材料制备技术、物理化学、材料力学等。
■ 就业方向
学生毕业后可以到材料及成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、家用电器、汽车厂、钢铁企业、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营等工作，也可以到学校、科研单位和****从事教学、科研、行政管理或质量监督等工作。 湖州官方通信工程专升本成人高考的通信工程专升本拿本录取正规高考学历教育专业费用优惠报名条件几年怎么考。
长春大学是“团风”精神的发源地。1989年4月的***，学校残疾大学生金燮，收到一张署名“团风”的10元钱汇款单，随即，第二张、第三张汇款单不期而至。一时间，许多生活困难大学生都陆续收到署名“团风”的汇款。“团风”事迹出现后，引起社会各界的***关注，国家、省市各级组织相继做出决定，号召广大团员青年立足本职学“团风”，争做青年楷模，争做****。多年来，“团风”精神不断丰富和发展，形成了“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为**的基本精神内涵。它从初期的个体扶贫助困爱心行动，发展到后来全校师生乃至社会青年群体以“爱国、敬业、奉献”为主题的实学校坚持打造以“网络技术安全为基础、网络文化安全为特色”的网络安全学院，深耕中华***传统文化网络传播。2015年，学校牵头成立中国文化网络传播研究会，这是国家网信办组建后批准成立并主管的***家全国性社会组织。2016年，成立国内**网络国学院，成立**网络文化研究中心，建成吉林省***一家研究网络文化的“吉林省网络文化研究基地”。2017年，学校成立了中国东北三省***一家网络安全学院，2018年获批“网络空间安全”专业硕士点，2019年正式招收硕士研究生。践活动。
通信工程本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，掌握电工、电子、信息、控制、计算机应用技术，具有扎实的电学科基础理论，具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信与信息领域以及国民经济各部门与**工业中从事研究、规划、设计、工程实施、运营与管理等工作，能够承担相关专业领域的科研与开发，具有较强的创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。主干课程电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、计算机通信与网络安全、现代交换原理与技术、光纤通信技术等。就业方向本专业的毕业生可在通信和电子信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。 通信工程专升本学历提升工程学院报名入口，正规高考学历教育专业费用优惠报名条件几年怎么考。
智能制造工程
本专业为了适应国家对智能制造人才的需要，培养机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉融合，掌握扎实机械工程、控制工程、人工智能、智能制造、信息化管理等相关知识，能在工业生产**从事智能设计制造、产品开发、应用研究、生产管理等方面工作，具备工程师基本素质的应用复合型高级工程技术人才。
■ 主干课程
工程图学、工程力学、机械设计、电工与电子学、智能制造工程导论、物联网技术与应用、工业机器人技术、电气控制与 PLC 应用、传感器与智能检测技术、智能仪器技术、智能制造执行系统（MES）、智能化集成系统等
■ 就业方向
学生毕业后能在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事新时代制造业智能产品、装备、生产线的研发、教学、管理工作。
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长春大学电子信息工程学院大学生创新实践中心是培养学生创新精神、创新意识、创新思维、创新能力的教育平台和实践基地，依托学院教师资源和实验室资源积极开展第二课堂教学活动，努力提高学生专业实践能力和科技创新能力。中心现有电子创新协会、机器人协会、航模协会3个专业社团，骨干成员近200人，开放了8个实验室作为创新实践活动场所。中心积极组织专业教师指导学生参加大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛、课外科技学术作品竞赛、机器人系列竞赛、互联网+创新创业大赛、创青春创新创业大赛、智能互联应用设计大赛、智能制造挑战赛等科技竞赛。近三年，学院学生参与竞赛的热情高涨，获奖学生人数逐年增多，累计近1200人次。学生专业能力和就业竞争力***增强。 湖州官方通信工程专升本
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