不规范坐姿识别算法公司

“亮睛睛”AI行为识别系统的台灯基本能力：

    支持通用的台灯功能，包括但不限于对台灯的触摸开关、亮度的调节（加和减的触摸调节）、冷暖光的调节（加和减的触摸调节）的操作。

    支持无蓝光、无频闪的灯管，符合青少年台灯健康标准。

    台灯支持的一些参数信息：

    灯光照度：选择AA级光

    强度：500-750lux

    显色度：Ra接近100

    蓝光等级：RG0

    均匀度：在同照射直径上的不同点的照度下均匀性小于3%

    支持读取和设置台灯当前的亮度、冷暖色温、获取灯泡工作状态等状态信息。

    支持读取环境光的数据值。

    灯光排列支持同行和同列情况下冷暖LED灯错位排列

    设备器件质保3年

    灯管寿命>35000小时 亮睛睛AI行为识别系统有很多人性化的设计理念。不规范坐姿识别算法公司

“亮睛睛”AI行为识别系统的非功能能力：

    数据备份和高可用要求：支持关键数据备份到云存储，并能够安全恢复数据。能够通过自动或者一键方式对数据进行备份，并且要求达到业界的数据备份能力，同时具备数据备份和恢复的时间要求，在极端情况下满足2小时内的业务维护，并且无严重影响业务的问题，无严重影响业务的性能要求。能够定期的数据备份的机制。

    解绑：支持人工在后端解绑家长和设备的绑定关系。支持PAD故障以后解绑学生和设备的绑定关系。

    装备：能够将设备的ID传输到服务器管理端，辅助生成二维码信息。能够针对出厂的设备进行简单的装备测试。 未成年人隐私保护一种获取学生行为习惯客观数据的方法，通过AI深度学习的方式，来识别出当前的行为习惯。

    行为哲学认为：人的行为是人在意识指导下的、主动自觉的行为；而人的意识是由意向和认知两大因素构成，是此两大因素相互作用的结果。这就表明，行为哲学与心理学有着极为密切的内在联系，它应建立在心理学的基础之上。但它不是建立在目前被普遍认可的普通心理学之上，而是建立在用行为哲学重构后的心理学之上，因为目前的普通心理学中内含了巨大的理论缺陷。而“亮睛睛”AI行为识别系统正式建构在这样的理论之上，认为可以通过行为重构后的心理学才是具有普遍意义的心理分析。

industryTemplate对学生的监管是需要引导和惩罚并举！

    过去我们对于行为情况都只能做一些主观的判断，往往无法获取到准确的数据，导致我们的评价系统无法正确的反应一个学生的行为习惯。而当推出“亮睛睛”AI行为识别系统后我们就能够获取客观的数据进行分析判断，所得出的结论也能够更加真实的反应实际情况。这对于一个衡量标准来说非常的重要，也同时辅助中小学心理辅导的老师进行更加准确的心理分析和判断，这对于青少年的心理健康起到十分重要的作用。

    而“亮睛睛”AI行为识别系统在此做了足够的功课，通过高效的数据采集而不遗漏问题，通过及时的AI分析和处理，让整个数据采集保持畅通，由此让系统具有实际应用的现实意义。 亮睛睛AI行为识别系统使用成长曲线记录学生的成长过程。未成年人隐私保护

亮睛睛AI行为识别系统助力青少年健康成长！不规范坐姿识别算法公司

    “亮睛睛”AI行为识别系统作为我们的基础产品，主要定位于推出一款保护青少年视力和健康体型，促进良好的学习习惯养成和心理健康为一体的AI学习桌平台。

    从技术的角度来看，产品划分为书桌学生终端、服务后端、Web管理端以及家长小程序端四部分组成。

    书桌学生终端由书桌、安卓主板、单目摄像头、喇叭、麦克风、功能键盘看门狗等形成的硬件系统，以及安卓操作系统、AI坐姿和行为检测组件、App管理控制应用的软件系统、OTA升级维护系统等组成。

    后端的服务包含学生和家长和合作伙伴的注册、身份认证以及权限控制等管理，业务上对坐姿和行为数据的收集、处理、统计、分析和报告的生成，以及对设备的管理、控制以及用户和设备的关联等。

    Web管理端主要是对整个系统的维护和管理的操作和呈现，能够通过Web管理端对学生和家长用户、合作伙伴、设备装备等进行基本的操作。

    家长小程序作为家长对学生的坐姿和行为数据的展示和学生当前情况的实时监控，和对书桌学生终端进行联网、认证、友好交互配置等基本的配置和操作，以及广告发布、家长和学生语音留言互动，紧急险情的告警呈现以及对设备的查看和关联等。 不规范坐姿识别算法公司