学生心理

“亮睛睛”AI行为识别系统作为我们的基础产品，主要定位于推出一款保护青少年视力和健康体型，促进良好的学习习惯养成和心理健康为一体的AI学习桌平台。从技术的角度来看，产品划分为书桌学生终端、服务后端、Web管理端以及家长小程序端四部分组成。书桌学生终端由书桌、安卓主板、单目摄像头、喇叭、麦克风、功能键盘看门狗等形成的硬件系统，以及安卓操作系统、AI坐姿和行为检测组件、App管理控制应用的软件系统、OTA升级维护系统等组成。后端的服务包含学生和家长和合作伙伴的注册、身份认证以及权限控制等管理，业务上对坐姿和行为数据的收集、处理、统计、分析和报告的生成，以及对设备的管理、控制以及用户和设备的关联等。Web管理端主要是对整个系统的维护和管理的操作和呈现，能够通过Web管理端对学生和家长用户、合作伙伴、设备装备等进行基本的操作。家长小程序作为家长对学生的坐姿和行为数据的展示和学生当前情况的实时监控，和对书桌学生终端进行联网、认证、友好交互配置等基本的配置和操作，以及广告发布、家长和学生语音留言互动，紧急险情的告警呈现以及对设备的查看和关联等。亮睛睛AI行为识别系统可防止儿童吸烟等危险事情的发生。学生心理

首先我们从一个微观的角度来看待一个事实：家庭教育其实已经一地鸡毛，网上频繁曝出，或者各位家长的亲身体验，焦虑已经成为目前的家庭教育的普遍现象。所谓"不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳"。无论是长时间的低效陪伴，或者是佛系的不理不问，其实都在违背青少年教育的基本原则。通过剖析家长的焦虑感主要来自于下面的几个因素：首先是学生的健康（身体和心理）；第二是安全；第三是习惯；而我们的“亮睛睛”AI行为识别系统能够带来的价值也体现如此，通过这套行为系统降低家长的焦虑感，构建和谐的家庭氛围。让一个家庭更多的充满爱。学习习惯AI应用识别算法公司亮睛睛AI行为识别系统可以让家长和学生共同制定学习计划，其效果超出您的想象！

经典的条件作用又叫应答条件作用或巴甫洛夫条件作用。他是以无条件反射为基础而形成的。一个中性刺激通过与无条件刺激的配对，能引起原来只有无条件的刺激才能引起的反应，这就是初级条件反应的形成。在初级条件反射的基础上又可以引入一个新的中性刺激建立次级条件反射。由于人具有概念和词语能力，可以用概念和语词替代任何具体的刺激物，所以人能够以语词建立极其复杂的条件反射系统。华生曾经认为，经典性条件作用是一切行为的基本单位，意思是一切行为都可以通过分析还原为一个个（巴甫洛夫）条件反射。这一看法后来由于对操作性条件作用和其它学习形式的发现被否定了。但经典的条件学习的确是许多行为的获得途径，这一点是毋庸置疑的。所以，对于这样的无条件反射的情况，我们利用“亮睛睛”AI行为识别系统就能够及时的进行抓取和分析，由此将数据作为心理分析的基本数据，而且是客观的数据。

“亮睛睛”AI行为识别系统的小程序端的配置管理家长能够查看当前设备的配置信息（音量、提醒开关、坐姿参数等），并且能够在小程序端进行配置下发到设备。在配置管理中能够对当前的设备的参数设置一些默认值，通过默认值达到不进行配置也能够正常的使用。家长能够通过小程序查看学生基本信息，并能够配置学生基本信息（目前只支持一个设备只能对应一个学生）。通过学生管理的页面能够查看到基本信息，能够绑定设备，能够修改基本信息，并且能够制定学习计划，查看学习记录以及查看到成长曲线。当然此处也需要支持多个学生的添加功能，满足对学生的所有信息进行处理。当然还包括对未来新的功能的增加。制定学习计划是规范学生行为习惯的一种巧妙的方法。

“亮睛睛”AI行为识别系统的学生查看家长（主、从）的留言：学生查看留言：学生端间隔查询服务端是否有新的留言，如果存在则播报一次"您有新的留言"，播报一次，后续均通过绿灯闪烁提示。学生点击一次留言播报键（和留言键是两个按键），安卓版按时间顺序播放留言，播报完成后通知服务端已阅读。已读的留言服务器不再传给安卓端，并且家长端可以看到是否已阅读。如果服务端还有留言则绿灯继续闪烁提示。学生点击留言键后，播报其中的一条留言，每点击一次播报一次，直到留言查阅完毕。在留言播报期间，学生点击留言键和播报键进行忽略，不打断当前播报。亮睛睛AI行为识别系统能够识别多个场景的行为，并能够及时进行数据处理。不规范坐姿识别分析服务

亮睛睛AI行为识别系统不是一个孤立的产品，而是多个系统配合的平台。学生心理

由于当前二孩、三孩的政策放开，所以存在一个家庭中有多个学生需要监管，而我们的亮睛睛”AI行为识别系统能够支持多个小孩的情况，在同一个小程序界面上，能够及时切换到不同学生的识别情况，并且我们的留言也是一个家庭留言，主家长、从家长、多个学生都能够在这个家庭留言中进行留言，并且在多个学生终端上都能够播放家长的留言信息。这对于家长相同的命令和要求不需要多次发送，方便快捷地解决事情。另外，对于不同学生，其自己的学习计划、学习记录以及成长曲线都是分开进行处理，在同一个界面上可以进行切换而获取信息。这对于多孩子的家庭来说，方便并且实用。学生心理