训练学生学习习惯应用

“亮睛睛”AI行为识别系统的非功能能力：数据备份和高可用要求：支持关键数据备份到云存储，并能够安全恢复数据。能够通过自动或者一键方式对数据进行备份，并且要求达到业界的数据备份能力，同时具备数据备份和恢复的时间要求，在极端情况下满足2小时内的业务维护，并且无严重影响业务的问题，无严重影响业务的性能要求。能够定期的数据备份的机制。解绑：支持人工在后端解绑家长和设备的绑定关系。支持PAD故障以后解绑学生和设备的绑定关系。装备：能够将设备的ID传输到服务器管理端，辅助生成二维码信息。能够针对出厂的设备进行简单的装备测试。一种获取学生行为习惯客观数据的方法，通过AI深度学习的方式，来识别出当前的行为习惯。训练学生学习习惯应用

亮睛睛”AI行为识别系统的出厂装备的检查和测试：装备完成还需要进行一个出厂测试，需要测试AI算法以及设备的健康情况，请在此过程中不传数据到服务器。测试的内容包括：主板是否能够正常上电和上线AI是否正确初始化并能够进行姿态和行为识别。摄像头是否安装正确，摄像头是否能够正常使用。喇叭是否能够正常播音其他设备比如按键是否工作正常。系统的一些默认配置是否正确，比如喇叭的声音输出模式，不能为默认，需要设置为喇叭或耳机，比如麦克风不能设置为自动，必须设置为“本地”。请勿进行留言，因为后续到用户端此留言会保留。不规范坐姿识别服务多少钱亮睛睛AI行为识别系统将伴随小朋友一起成长。

“亮睛睛”AI行为识别系统作为我们的基础产品，主要定位于推出一款保护青少年视力和健康体型，促进良好的学习习惯养成和心理健康为一体的AI学习桌平台。从技术的角度来看，产品划分为书桌学生终端、服务后端、Web管理端以及家长小程序端四部分组成。书桌学生终端由书桌、安卓主板、单目摄像头、喇叭、麦克风、功能键盘看门狗等形成的硬件系统，以及安卓操作系统、AI坐姿和行为检测组件、App管理控制应用的软件系统、OTA升级维护系统等组成。后端的服务包含学生和家长和合作伙伴的注册、身份认证以及权限控制等管理，业务上对坐姿和行为数据的收集、处理、统计、分析和报告的生成，以及对设备的管理、控制以及用户和设备的关联等。Web管理端主要是对整个系统的维护和管理的操作和呈现，能够通过Web管理端对学生和家长用户、合作伙伴、设备装备等进行基本的操作。家长小程序作为家长对学生的坐姿和行为数据的展示和学生当前情况的实时监控，和对书桌学生终端进行联网、认证、友好交互配置等基本的配置和操作，以及广告发布、家长和学生语音留言互动，紧急险情的告警呈现以及对设备的查看和关联等。

“亮睛睛”AI行为识别系统的家长查询学习记录：家长进入小程序，进入“学生基本管理”，可以查看当前待执行的学习计划，以及已执行的学习记录情况。学习计划包括开始时间，结束时间，学习主题，学生执行情况。学生执行情况包括：学生进入时间，学生离开时间，学习坐姿/专注力打分等等。评分规则：满分100分，有无人、坐姿和专注度等都会进行打分，显示有人情况下才能打分，如果在计划的时间内有人占的比例来进行打分，其他的坐姿、专注度以及后面的抽烟、玩手机都根据自己的权重进行减分，一直减到0分为止。60分以下是待改进，60~80是合格，80~90是良好，90以上是出色。养成习惯需要坐在固有的场景下，例如书桌前，这有助于更快融入场景中。

“亮睛睛”AI行为识别系统将成为未来家庭的一个“好帮手”，会成为连接家庭多个成员的一个纽带，一个交流平台，一个客观衡量平台，通过这样的能力，能够更加有效地帮助学生建立起自我管理的能力，这个能力对于小孩的一生的意义都是非常重要的，同时，学生和家长也可以通过这样的一个客观评价的标准来进行相互的约定，家长可以以此给予一定保证的客观标准，而学生也能够通过这个标准来不断要求自己。只要长时间的按照这样的良性互动的发展，对于学生成长将带来非常大的价值。亮睛睛AI行为识别系统着眼于明天更美好的未来。学生玩手机

能够让家庭成员都来帮助小孩养成良好的行为习惯。训练学生学习习惯应用

“亮睛睛”AI行为识别系统的小程序端的绑定学生的情况：在家长绑定完成了设备以后，在每一个设备下需要绑定一个学生基本信息（学生基本信息ID需要在一个界面上进行单独的配置）。学生基本信息包括学生的名字ID（自动生成）、昵称、性别、年龄），这些信息中名字为必填选项，其他作为可选项。同时这些学生基本信息（名字ID不能修改）也是可以进行更改。目前的场景我们支持一个学生可以绑定多个设备，但是一个设备只能绑定一个学生。后续再实现一个设备绑定多个学生的情况。目前支持小程序端关联的学生基本信息可删除，但是需要提醒之前的学生的数据将无法查看。训练学生学习习惯应用