徐州本地学校卫生检测流程

时间:2024年07月20日 来源:

学校卫生检测教室微小气候:微小环境包括:温度、湿度、风速和热辐射。评价指标:二氧化碳浓度、温度。测量工具:二氧化碳分析仪、温度计。二氧化碳浓度:《中小学校教室换气卫生标准》(GB/T17226‐1998)适用于新建、改建、扩建集中采暖的中小学校普通教室,局部采暖和其他地区可参照使用;教室内CO2比较高容许浓度为0.15%;公共场所二氧化碳测定方法(GB/T18204.24-2000)。二氧化碳浓度测量:仪器使用步骤:将仪器放入检测环境中15秒后,按下电源开关;等待20秒仪器显示稳定即可读数(显示屏显示***);直接读数ppm值。学校卫生检测的检测机构有哪些?徐州本地学校卫生检测流程

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学校卫生检测现场检测操作规程:学校卫生监督现场检测目的:了解学校的教学环境卫生状况,为学生提供一个舒适的符合卫生学要求的学习环境。为学校整改提供必要的科学依据。现场检测准备工作:抽样方法:每个学校监督监测3个教室:小学选一、三、五年级各1个教室;初中、高中分别选一、二、三年级各1个教室;完全中学选初一、初三、高二各1个教室、九年一贯制学校选小学一年级、五年级、初三各1个教室。不同类别的教室至少各一间。重点选择东西朝向或采光较差、楼层较低、空气流通较差等可能存在卫生问题的教室和明显学生拥挤的教室。淮安如何做学校卫生检测服务商家学校卫生检测的仪器有哪些?

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学校卫生检测对象:托幼机构室内空气检测检测项目:温度、相对湿度、风速、噪声、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入颗粒物、空气细菌总数执行标准:公共场所卫生检验方法GB/T18204系列。检测对象:水质检测项目:色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH、铁、锰、总硬度、耗氧量、菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群执行标准:生活饮用水GB5749-2022、直饮水CJ94-2005。检测对象:餐具检测项目:感观、游离性余氯、阴离子合成洗涤剂、大肠菌群、沙门氏菌执行标准:食(饮)具消毒卫生标准GB14934-2016检测对象:熟食。检测项目:金黄色葡萄球菌、沙门氏菌、大肠杆菌、副溶血性孤菌、菌落总数执行标准:食品安全国家标准GB4789系列。

学校卫生检测课桌面平均照度:评价方法:依据GB7793-2010进行评价,具体要求为:课桌面表面平均照度≥300lx。仪器设备:使用照度计和激光测距仪或摇卷式长尺进行现场检测。检测要求:应在没有天然光和其他非被测光源影响下进行,白天测量时应采取厚窗帘、遮光板等措施有效遮蔽天然光。现场白炽灯和卤钨灯累计燃点时间需在50小时以上,并在至少燃点15分钟后进行测量。操作人员应着深色衣服,并远离接收器,以防止对接收器产生遮挡和反射。检测方法:在教室内选择三个位点,打开照度计,电源,调零,选择适合测量档位,打开光检测器头盖,置于选择的点位,直接读取照度测量值,然后计算平均照度。点位选择方法:选择3个点位:教室**课桌;教室前边靠窗户课桌;教室后边靠门光线**差课桌。学校卫生检测报告有效期。

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学校卫生检测教室照明:测量指标:课桌面平均照度、灯桌距、灯管垂直黑板、控照式灯具、黑板灯管。等桌距:桌面到灯的垂直距离,1.7‐1.9m3、灯管垂直黑板:较好地避免炫光。控照式灯具:区别于裸灯,有灯罩。黑板灯管:一般设两组,使黑板垂直照度≥200LX,照度均匀度≥0.7.6、课桌平均照度的测量(中心布点法、四角布点法、九点法)。教室温度:华氏温度与摄氏温度换算5(tF‐50)=9(tC‐10)tF:华氏温度,tC:摄氏温度。测定点的分布(GB/T18204.13‐2000):室内面积不足16㎡,测室**一点;6平方米以上但不足30㎡测二点(居室对角线分三等分,其二个等分点作为测点);30㎡以上但不足60㎡测三点(居室对角线四等分,其三个等分点作为测点);60㎡以上测五点(二对角线上设梅花点)②测点离地面高度0.8m-1.6m,应离开墙壁和热源不小于0.5m。学校卫生检测的目的是什么?淮安如何做学校卫生检测服务商家

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学校卫生检测噪声:GBJ99‐86中关于噪声的条款:学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m:与机动车流量超过每小时270辆的道路同策路边的距离不应小于80m;当小于80m时,必须采取有效地隔声措施。音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其他教学用房的位置。两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。评价指标即:噪声,两排教室相对边长距、教室不收音乐教室干扰。噪声的测量:测定点的分布:教室***一排学生作为靠近窗口的走道间,距离窗1.0m,距地面1.2m,每5秒读一个瞬间值,每个测定点记录3个以上数据;背景(本底)噪声:学生全部在教室入座,限制活动产生的噪声,在闭窗的条件下测定的数值,或在空教室中测定的数值;外来声源噪声:在开创条件下测定的数值;噪声修正方法:被测噪声与本底噪声差≥10dB,无需修正被测噪声与本底噪声之差<10dB,应减去修正值。徐州本地学校卫生检测流程

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