张店双语学校短期画室集训班

    如果遇到静物组合的石膏像，我们可以根据画面需要作横构图或是方构图。记住，凡是涉及到组合的画面，整体的画面关系永远凌驾于单个物体之上。第三步结构造型这个是单独作为石膏来说重要的一步，只有把这一步做到位、做准确了你下面的步骤才有意义。哪怕考试的时候你把三个小时全花在这一步上，只要做到位了，无论你的画面有没有深入、细节什么的，它一样能得一个不错的分数。我们要明白，既然美院选择了石膏作为考试题目，那他的目的主要就是为了考察学生的造型能力。否则他大可考人像，不同的考题所侧重的考察点是不一样的，你抓住了这些考察点你的分数自然就不会低。其实造型应该是贯穿整个绘画过程的，一幅画面从起形到完成就是一个塑造形体的过程，因此造型的准确与否，结构是否有偏差，终都关系到画面像与不像的问题。画石膏没有扎实的造型基础、严谨的结构你是无论如何都画不像的。因为这就是石膏基本的特征所在。但石膏像的结构和人体的结构是一样的，都是有规律可循，也就是说我们画人像所学的结构知识在石膏也是完全适用的。一般来说我们画石膏都会采用几何切面的造型手法去表现它，一是这种手法简单明确，容易上手。冬青艺术文化以发展求壮大，就一定会赢得更好的明天。张店双语学校短期画室集训班

    关于如何画准造型，我们前面专门聊过一期对形的观察方法，只要熟练掌握这些方法，再加上足够的耐心相信同学们都能够画好造型。其实只要解决了造型的问题，石膏这个科目你就已经掌握一大半了，剩下的这些东西无非就是明暗，结构转折，画面关系等等。接下来我们就从起形开始到画面调整一步一步的深入聊一聊。第一步选角度和人像不同，一个石膏像出效果的角度就那几个，一定要找到一个你自己满意且画起来顺手的角度。同时光源的位置方向也同样重要，好的角度，加上合适的光源，是一张好的画面极其重要的保障。同时我们不光可以选择正面、3\4、或是全侧这些常规的角度，我们可以尝试仰视或者俯视的角度。就比如有名的《大卫》它出效果的角度就是仰视的3\4，不同的石膏像有不同的角度，找到这些角度往往能让你事半功倍。第二步构图这是所有画面动笔的第一步。构图的好坏，和角度光源一样，直接影响画面的效果。过大过小都不好，过大会显得画面闷、压抑，过小会显得空。画正面石膏像的时候，上下距离可一致，左右的距离应有所区别，脸偏向于哪边，哪边就适当留多一点空间。而全侧的角度下脸朝向的方向要留更多的空间。如果是单个石膏写生的话，一般都是采用竖构图。万象汇暑假画室培训中心冬青艺术文化公司将以质量的产品，完善的服务与尊敬的用户携手并进！

绘画中表现实在的物体都要求传达出对象所特有的分量和实在感。运用量的对比关系，可产生多样统一的效果。空间感在绘画中，依照几何和空气的原理，描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系，使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。正确地运用知识，可以很好的表现空间感。体积感绘画术语。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。在绘画上，任何可视物体都是由物体本身的结构所决定和由不同方向、角度的块面所组成的。因此，在绘画上把握被画物的结构特征和分析其体面关系，是达到体积感的必要步骤。绘画法理论术语。“”一词原于拉丁文“perspclre”（看透）。研究是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为学。明暗绘画术语。指画中物体受光、背光和反光部分的明暗度变化以及对这种变化的表现方法。

    可是这所学校的光辉一直照亮了人类设计史。它就是包豪斯。包豪斯的三个精神的界面设计都有影响：一，设计是艺术与技术的统一。第二，设计的目的是人，而不是产品本身。第三，设计必须遵守自然法则。这不就是以用户为中心的设计思想吗？包豪斯在互联网还没有出现之前就有这样的原则。在解散后，包豪斯出来的一大批教师和学生逃到了美国、英国等地，为世界设计的发展做出了极大的贡献。比如蒙德里安就是包豪斯建筑学院的老师。包豪斯学院蒙德里安作品现代主义设计（ModernismDesign）受包豪斯的影响，在一战战后诞生了现代主义设计。二战后也出现了后现代主义设计。但是无论怎样，现代主义设计就是我们目前的设计风格的基石。我们喜欢的苹果电脑、苹果手机、SONY、都是现代主义设计风格。这个时期诞生了很多大家，比如柯布西耶(LeCorbusier），密斯凡德罗（LudwigMiesVanderRohe），迪特兰姆斯（DieterRams）,菲利普斯塔克（PhilippeStarck）等。冬青艺术文化大力弘扬开拓进取,企业精神。

    二是这种手法表现出来的画面效果比较贴近于石膏的质感。第四步深入塑造。在上一步结构造型做到位的前提下，我们可以进入到这一步。这一步和结构造型是上下承接的关系。与其叫它“深入塑造”不如叫它“找更小的形体结构”比较贴切，这一步说到底还是在找形体、结构。只是它从整体的大形、大结构过渡到了局部的小形、小结构。本质还是没有变的。同时这一步还要处理好画面中色块之间的对比关系。我们可以把不同色块标上序号，比如暗部卡点为10，暗部重色为8，暗部反光为6，灰面为4，亮面为2，高光为0等。按照这样的排列一层一层的往上叠加线条，对号入座，不要前后颠倒。这样出来的画面关系才能更好的做到有序且协调，同时这种方法也能极大的减少你犯错的几率。第五步调整画面。就和之前我们聊过的素描、色彩的调整一样，这一步是检查画面整体关系的步骤，我们需要起身退远，观察我们的画面。注意以下几点。1、暗部反光是否太跳2、暗部是否太闷，死黑一块3、暗部中结构是否太强或者模糊4、整个画面中的几块暗部颜色是否区别开来，或者区别太大5、暗部与亮部的对比关系是否协调。冬青艺术文化追求客户的数量远不是我们的目的。张店一中暑假画室长期班

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    因此哥特式也可以理解为“接近上帝的”的意思。哥特大量地运用在当时的建筑、服装、产品设计上，是一种现在看来稍显非主流的形式。德意志工业（DeutscherWerkbund）给设计一点时间，设计就会还你一个惊喜。在工艺美术运动和新艺术运动之后，在当时的德意志，设计师们成立了德意志工业。这时因为工业发展产生出来了一种对繁复和装饰过度的厌恶情绪，当然也是因为当时的机器生产很可能无法把巴洛克和洛可可设计风格演绎的很好。于是以彼得贝伦斯（PeterBehrens）为的德国设计师们开始设计了一大批简洁风格的作品。这些作品的审美到现在都影响着我们，你现在肯定更加喜欢宜家、无印良品的简洁设计，而你在家里会发现自己爸爸妈妈总会给电视遥控器套一个洛可可巴洛克风格的套子。而你的审美已经是德意志工业时期就改造好的了。彼得贝伦斯（PeterBehrens）彼得贝伦斯（PeterBehrens）作品彼得贝伦斯（PeterBehrens）作品彼得贝伦斯（PeterBehrens）作品包豪斯（Bauhaus，1919/4/1―1933/7）1919年的四月一号，在德国魏玛成立了一所专科学院。这所学院也没有持续很久，就爆发了世界大战。于是这所学校就解散了。本来在历史上是一件非常小的事。张店双语学校短期画室集训班