上海仙台育英高等中学日本高中入学考试
神户山手女子高等学校拥有一支富有责任心的教师团队,他们具有丰富的教学经验和专业的学科知识。学校注重培养师生之间的沟通和合作,教师们积极引导学生开展自主学习和自主思考的能力。教学质量得到了社会的高度认可,学生的升学率和居于全市的前列。学校的校园环境优美,校园文化丰富多样。学校积极倡导绿色出行和环保意识,校园内绿树成荫,清新宜人。此外,学校还注重培养学生的艺术修养和体育运动,开设了丰富多样的艺术和体育课程,提供良好的锻炼机会。相对欧美高中的管理而言,日本高中全封闭式教育居多,更适合中国的低龄学生。上海仙台育英高等中学日本高中入学考试
在日本,一般的高中都是三学期制度,初始学期从四月开始。也因此,日本的学校除了寒暑假之外,还有一个春假。暑假一般是从7月下旬开始放一个月;寒假从圣诞季到一月上旬,一般是半个月;春假是三月下旬到四月上旬,基本上也是半个月的时间。近些年随着科技的发展,学生的作业形式也多元化起来。除了常见的纸质作业,也有结合Google Classroom的限时课题作业。作业形式也有个人作业,小组作业等等等等。所以即使是假期,学生们也不会只顾着玩耍,学习时间的占比也是很多的。假期正是查漏补缺的好时机,除了可以巩固现有知识,也是学习新知识的好时机。吉林折尾真爱高等中学日本高中一年费用相对于欧美留学国家来讲,留学日本高中后,升入日本大学本科就更有保障。
日本高中没有早晚自习,下课后也有丰富多样的社团活动可以参加,这俨然和动漫中令人向往的学校一样。其实高中生的生活不应该只有学习,除了学业,其他的活动参加也是必须的,这样才能在未来走入大学、步入社会之后更快适应多变的生活样式。日本高中社团活动是同学们既向往又感到好奇的地方。相反在课后学生们大多都要参加社团活动。有不少高中都是因为社团在各类比赛、活动中表现突出而名声在外。如果进入高中后可以选择自己感兴趣的或者想挑战的领域去参加,一定能在社团中收获更多的内容。
偏差值表现了一个学校的入学难度,偏差值区间范围是30-80,偏差值越高,这个学校的入学难度就越大。目前日本所有高中课程的平均偏差是48.5,也就是说,如果你能考入偏差值50以上的课程班,就等于超越了50%的日本学生。请注意,有的学校的偏差值并不是一个固定值,而是一个区间。比如说我们合作的山梨学院大学高等学校,特进P班级的偏差值是59,升学班的偏差值是47。茗溪学园「MG课程班」的偏差值是67。 晓星国际高中偏差值60。在确定学校的时候,也可以先了解一下学校的偏差值,以此判断自己的实力是否可以考上。在日本高中留学期间,学生应该努力学习日语,积极参加课外和社团活动。
日本高中的IB课程班是指国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。是全球四大课程体系之一。北美、欧洲,有许多好的大学乐于接收IB学生。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界排名靠前的大学也都很欢迎IB学生申请入学。除了常见的英语类国家之外,在日本读IB课程的话也是可以直接用IB成绩来申请日本的大学的。IB课程推荐校:茗溪学园高等学校。在日本读高中升学率比较高,学生会比传统留学途径提早考入理想大学一到两年。折尾真爱高等中学日本高中入学考试
有的日本高中还接收高二、高三的插班,这样时间上的灵活性就更大。上海仙台育英高等中学日本高中入学考试
北海道荣高等学校前身为日本大学附属高中,成立于1964年。2000年由学校法人北海道佐藤荣学园经营管理更名为北海道荣高等学校。2016年转入学校法人京都育英馆旗下。北海道荣高等学校学校日籍学生定员400名,以文武两道,培养学生多方位发展为目标,不仅在升学上成绩亮眼,在体育竞赛上也多次获得北海道及全国奖项。尤其是学校的棒球队及长跑接力,多次参加全国赛事并取得好成绩。针对留学生,学校开设课程包括ALPHA course(重点班),以高难度的国公立大学及私立大学为目标。ADVANCE course(提高班),以国公立大学及有名私立大学为目标。综合course(综合班),以学习高中基础知识为中心,升学目标是私立大学、专门学校等。上海仙台育英高等中学日本高中入学考试
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